中央级公益性科研院所基本科研业务费专项(GY200812)

作品数：6被引量：30H指数：3
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农村“教学点”相关教育政策分析被引量：5
《当代教育科学》2010年第3期12-16,共5页杨润勇 
中央教育科学研究所2008年度基本科研业务费专项基金课题<中部农村地区义务教育新动向研究>(课题编号:GY200812)的阶段性成果之一
农村"教学点"至今仍为我国中西部农村地区义务教育办学不可或缺的组织形式。"教学点"发展规模先后经历了扩张—压缩—调整的过程。分析相关教育政策的演变,对"教学点"问题重视不足、政策问题不甚清晰等原因,使得教学点政策效果不能尽如...
关键词：农村教学点 政策分析 政策建议 
中部地区教育投入实现4%的分析与启示
《当代教育科学》2009年第15期18-21,35,共5页吴景松 杨润勇 
中央教科所基本科研业务专项基金课题"中部地区农村义务教育发展新动向研究";编号:GY200812
2008年赣州在中部地区率先实现4%,对中西部地区具有重要的影响和启示作用。经过具体考察与分析,却发现其背后存在其经济增速缓慢、自身财力难以支撑诸多现实问题。因而,中央与地方政府既要将4%作为一个显性参考指标,也要因地制宜采取一...
关键词：中部地区 教育投入 财政能力 
赣南地区农村教学点教师情况调查分析被引量：1
《中国教师》2009年第21期22-24,共3页杨润勇 
中央教育科学研究所2008年度基本科研业务费专项基金课题《中部地区农村义务教育发展新动向研究》(GY200812)的阶段性成果之一
2008年下半年，中央教育科学研究所驻赣州实验区工作组对赣南地区某县。教学点。的教师问题进行了全面调查，共走访了9个乡镇，对其中Z镇的11个教学点进行了重点调研。
关键词：农村教学 赣南地区 教师问题 中央教育科学研究所 工作组 实验区 
中部农村地区教学点:谁来管,谁在教?——以江西赣南地区某县为例被引量：2
《中小学管理》2009年第9期15-18,共4页杨润勇 
中央教育科学研究所基本科研业务费专项基金课题“中部农村地区义务教育新动向研究”(课题编号:GY200812)的成果之一
通过对赣南地区H县的调研发现，中部农村教学点管理存在认识偏差、管理力量薄弱、管理难度增加、办学经费不足等问题。建议教育管理人员正确看待教学点，消除对教学点的歧视，树立以人为本的管理观。县、乡（镇）和中心学校要形成管理...
关键词：中部地区 农村教育 教学点 布局调整 
县级区域教育发展水平与经济差异间关系的实证研究被引量：3
《教育理论与实践》2009年第12期26-29,共4页蔡怡 吴景松 
中央教科所基本科研业务专项基金课题"中部地区农村义务教育发展新动向研究"(GY200812);"我国区域教育发展模式研究"(GY200849)的阶段性成果
对中部县级区域间教育发展水平与经济差距的相关分析后,发现中部县级区域间经济水平与教育发展水平呈显著关系。因此,特建议推行"区域性财政中立"制度,加大生均公用经费的投入,达到提高教育质量的目的。同时,地方政府应树立教育公益性观...
关键词：县级区域 教育发展 经济水平 
关于中部地区农村中小学寄宿制学校的调查与思考被引量：20
《教育理论与实践》2009年第8期32-36,共5页杨润勇 
中央教育科学研究所2008年度基本科研业务费专项基金(中青年项目)课题<中部地区农村义务教育发展新动向研究>(编号GY200812)的成果之一
随着国家"西部地区寄宿制学校工程"的实施,中部作为政策延伸地区,农村寄宿制中小学大量增加,寄宿制学生数量急剧上升,出现了"寄宿学校热"现象。寄宿制学校建设显现了新特征,学校管理面临新情况,出现了新的问题。实证调查表明,中部地区...
关键词：中部地区 农村中小学 寄宿制学校 
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