《山东青年》

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《山东青年》
主办单位：共青团山东省委
最新期次：2019年12期更多>>
发文主题：课堂教学大学生小学语文高校小学数学更多>>
发文领域：文化科学政治法律经济管理语言文字更多>>
发文作者：丰晓流张亮钱鑫宋银秋李媛媛更多>>
发文机构：中国计量大学湖南师范大学安徽大学福建师范大学更多>>
发文基金：国家级大学生创新创业训练计划湖南省教育厅科研基金辽宁省高校党建研究课题教育部人文社会科学研究基金更多>>
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浅析高校学生社团存在问题及解决策略
《山东青年》2019年第12期105-106,共2页王茂波 时晓勇 
高校学生社团是一群有着共同兴趣爱好,本着自愿参加、自我管理、自我服务、自我教育的原则组织实施的非营利性青年学生组织[1],是在学校党委、团委领导下进行思想政治教育的载体,是提高自身素养,增强各方面能力的团体.社团通过组织开展...
关键词：高校 社团 发展问题 策略 
《山东青年》投稿须知
《山东青年》2019年第12期F0003-F0003,共1页《山东青年》编辑部 
《山东青年》是由中国青年教育研究学会学术指导、共青团山东省委主办的社科类期刊。为了进一步强化本刊的理论深度,扩大本刊在青年学者之中的影响,现向各级党政理论工作者、各级教师、博士生、研究生及有志于青少年教育和研究的社会各...
关键词：社科类期刊 青少年教育 学术探索 学术指导 研究生 理论深度 青少年研究 教学改革 
大学生成长辅导案例——留级,只是换一片成长的土壤
《山东青年》2019年第12期39-40,共2页谌佳 
在高校里有一部分学生游离在不同的年级、不同的班级、不同的寝室.看似同学室友很多,但两边都无法融入,处于边缘角色.留级生作为高校特殊且重要的群体,不能忽视对这个群体的关注.高校在教育管理过程中重视、关注、帮助这个群体走上健康...
关键词：高校管理 学困生 心理辅导 家校共联 
社会工作介入原生家庭子女社会适应问题研究
《山东青年》2019年第12期183-184,共2页李慧 
原生家庭是人生的第一个课堂,个人性格的角色扮演在一定程度上离不开其原生家庭的影响.现时代下,原生家庭越来越成为热点话题,在某种程度上,它可以作为衡量一个人未来发展的基尺.原生家庭子女社会适应问题的出现大多数与其所出生成长的...
关键词：原生家庭 社会适应问题 社会工作介入 
浅析专升本党员归属感现状及培养——以山东青年政治学院设计艺术学院为例
《山东青年》2019年第12期244-244,共1页李耀辉 
自2001年我国开始实行专升本教育政策,其中不乏有很多专科生党员来到本科学校继续学习.根据山东青年政治学院设计艺术学院专升本党员入校后发现部分党员归属感缺失,党员角色意识弱化的情况.要加强专升本党员的归属感,可从加强基层党支...
关键词：专升本 党员 归属感 
先秦儒家礼的思想在社会治理中的作用
《山东青年》2019年第12期241-243,共3页郭瑞 
礼是先秦儒家思想的重要组成部分,也是中华文明中的核心内容.先秦儒家对三代的礼进行了重新梳理和整合,并结合春秋战国时期特殊的政治与社会背景进行了内容和形式上的拓展.礼的思想在提升个人道德修养、规范多元化的社会秩序、提升国家...
关键词：先秦儒家 礼 仁 社会治理 
以思政话语体系创新提高思政教学成效
《山东青年》2019年第12期122-123,共2页文妙虹 曾慧芳 
2019年校本研究项目《思想政治教育课程教学方法改革创新及其效果评价研究》(2019XBTD04).
习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上强调思想政治理论课是落实立德树人的关键课程.随着新媒体迅猛发展,信息内容的海量化、碎片化,青年学生追求个性等特点使得思想政治教育面临着边缘化、僵化的困境.思想政治理论课是落实立德树人...
关键词：思想政治理论课 话语 
初中化学创新教育策略探究
《山东青年》2019年第12期121-121,共1页魏绮霞 
创新教育,是现代社会对教育人才培养要求的产物.它已日益引起人们的重视.特别是在新的创造性世纪中,创新教育更具有它特殊的历史意义,面对"创新教育"这个崭新课题,本文从笔者长期的教学实际中进行了分析总结,论述了化学教学中实施创新...
关键词：初中化学 创新教学 策略探究 
基于多媒体技术的初中数学高效课堂教学的创新研究
《山东青年》2019年第12期7-7,共1页常秀玲 
现如今随着计算机越来越普及,老师也学会了在在教育工作中使用多媒体技术,借助多媒体技术可以有效的帮助学生更好学习.通过将多媒体引用到初中数学课堂中,可以让学生更好地理解数学知识,更加有效地提高教学质量.接下来我们将讨论初中数...
关键词：多媒体技术 初中数学 课堂教学 有效性研究 
中高职学前教育专业人才培养模式衔接的对策
《山东青年》2019年第12期144-145,共2页徐丽 赵惠岩 
2019年度职业院校教育类教指委学前教育专业立项课题“中高职学前教育专业初中起点五年制专科人才培养模式衔接研究”研究成果,课题编号:2019XQJYKT35。
国家的强大、民族素质的提高,离不开人的发展、教育的发展,尤其是学前教育的发展.在国务院颁布的《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》中提出,到2020年,全国学前三年毛入园率达到85%,基本形成以本专科为主体的幼...
关键词：中高职 人才培养模式 衔接 对策 
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