《湖南铁路科技职业技术学院学报》

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《湖南铁路科技职业技术学院学报》
主办单位:湖南铁路科技职业技术学院
最新期次:2022年1期更多>>
发文主题:高职院校高职铁路科技高校高职教育更多>>
发文领域:文化科学交通运输工程自动化与计算机技术经济管理更多>>
发文作者:张灵芝郭垂江李玲刘志东陈志斌更多>>
发文机构:湖南铁路科技职业技术学院黄冈职业技术学院湖南工业大学黄冈师范学院更多>>
发文基金:湖南省教育厅科研基金湖南省教育科学“十一五”规划课题湖南省教育科学规划课题湖南省职业院校教育教学改革研究项目更多>>
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职教本科背景下基于职教云的《城市轨道交通车辆构造》课程线上线下融合教学实践被引量:1
《湖南铁路科技职业技术学院学报》2022年第1期1-4,共4页何兴曦 刘炜 
《城市轨道交通车辆构造》课程是城轨车辆应用技术专业核心课程,其线上线下融合教学将助推职教本科应用技术型专业建设,有利于我国轨道交通行业数字化融合。该文针对《城市轨道交通车辆构造》教学进行了探索,利用职教云平台巧妙地融合...
关键词:职教本科 职教云 线上线下 城市轨道交通车辆构造 
《工程测量》课程教学改革与实践被引量:1
《湖南铁路科技职业技术学院学报》2022年第1期5-8,共4页彭文彬 
湖南铁路科技职业技术学院2020年校级精品在线开放课程建设项目之《工程测量》课程的教研教改成果之一。(铁科职院〔2020〕25号)。
本文以“高铁高程控制网的测量与平差”这一高铁综合维修技术专业的典型工作任务的教学为例,介绍了《工程测量》课程教学改革与实践,以期提升铁路院校轨道交通工程技术类专业的工程测量类课程的教学效果,助力职教铁路学子走技能报国之路。
关键词:工程测量 教学改革 理虚实一体化 一生一题 
“工匠精神”融入铁道车辆专业教学的各个环节研究与实践
《湖南铁路科技职业技术学院学报》2022年第1期9-12,共4页徐俊杰 
近年来,工匠精神的培育成为职业教育发展的热点名词,如何培育工匠精神成为高职院校创新改革的新旋律。此文探讨工匠精神的时代内涵和文化底蕴,分析高等职业院校“工匠精神”培育的现状,并结合湖南铁路科技职业技术学院铁道车辆专业发展...
关键词:工匠精神 铁道车辆 专业教学 研究与实践 
机车电器检修VR实训教学资源建设方案设计被引量:1
《湖南铁路科技职业技术学院学报》2022年第1期13-15,共3页管俊杰 
湖南铁路科技职业技术学院信息化专项课题《VR技术在职业教育教学中的应用与实践研究》,课题编号:HNTKY-XXH2020-3。
新技术带来的教育变革方兴未艾,VR技术应用于教育领域已经成为现代教育信息化发展的一大趋势。本文题以“高成本”轨道交通专业为背景,对《电力机车牵引与控制》课程实训教学内容进行分析和设计:将VR技术应用于实践教学环节中建设实训...
关键词:VR技术 实训教学 教学资源建设 信息化教学 
后疫情时代高职英语线上线下混合式教学的实践与反思
《湖南铁路科技职业技术学院学报》2022年第1期16-20,共5页李雪 
湖南铁路科技职业技术学院院级课题《后疫情时代高职英语线上线下混合式教学常态化研究》,课题编号:HNTKY-KT2021-21。
后疫情时代线上线下混合式教学常态化已成必然,规模大、范围广、程度深的线上线下混合式教学已成为教育教学不可缺少的一部分。我院高职英语教学主动发挥线上线下混合式教学的优点,结合职业教育和专业特色,开展线上与线下教学联动互补...
关键词:后疫情时代 线上线下混合式教学 高职英语 
疫情防控下高职院校思想政治理论课线上教学实效性研究
《湖南铁路科技职业技术学院学报》2022年第1期21-24,20,共5页冯佳佳 
2021年度湖南铁路科技职业技术学院院级课题《高职院校思想政治理论课线上教学的实效性研究》,课题编号:HMTKY-KT2021-20。
在疫情常态化防控背景下,高职院校思想政治理论课线上教学的频率随之增大,其教学实效性也愈发得到关注。以湖南铁路科技职业技术学院思政课线上教学为例,现阶段存在实效性不高的问题,究其原因主要为:思政课教师数量和质量参差不齐、教...
关键词:思想政治理论课 线上教学 实效性 影响因素 策略 
高职酒店管理与数字化运营专业实践教学体系中存在的问题和对策研究
《湖南铁路科技职业技术学院学报》2022年第1期25-28,共4页李正光 
高职酒店管理与数字化运营专业的实践教学是培养酒店行业所需要的技术技能型人才的关键,但是酒店实践教学体系中存在着产教融合度不够、教师实践能力不足、学生实践学习动力不强等方面的问题。为此,必须从顶层制度设计、双师型队伍建设...
关键词:高职 酒店管理与数字化运营专业 实践教学 
新时代教育改革形势下湖南高职院校教学督导评价体系创新研究
《湖南铁路科技职业技术学院学报》2022年第1期29-32,15,共5页吕冬梅 
构建科学、完善、客观的教学督导评级体系,是提升高职院校教育教学质量、实现内涵式发展的关键路径和重要抓手,也是新时代教育改革的既定目标和题中之意。以湖南高职院校作为切入点,针对教学督导内容、方式、人员结构、交流机制等方面...
关键词:教育改革 湖南高职院校 教学督导 评价体系 
基于产教融合的高职院校校企“双元”育人模式研究被引量:1
《湖南铁路科技职业技术学院学报》2022年第1期33-36,共4页王熙杰 
湖南省教育科学研究工作者协会“十四五”规划2021年度课题《湖南省职业教育产教融合“双元”育人研究》,课题编号:XJKX21B099。
现代信息技术的发展以及行业变革对各专业人才要求更为严格,作为人才培养的摇篮,高职院校需要适应用人单位的这一变化,积极探索更有效的人才培养模式。当前产教融合、校企合作已经成为许多高职院校教育教学工作的重点,在这一背景下积极...
关键词:产教融合 “双元”育人 高职院校 
产教融合视域下高职院校“双师型”教师队伍建设研究
《湖南铁路科技职业技术学院学报》2022年第1期37-39,共3页高艳艳 
以学校及企业双方为出发点,分析产教融合视域下高职院校“双师型”教师队伍建设过程中存在问题,进而提出针对性的策略及建议,适时调整建设方案、建设路径等内容,从而建立全方位保障的“双师型”教师队伍建设体系,为增强产教融合有效性,...
关键词:产教融合 高职院校 “双师型”教师 
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