《装饰》

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《装饰》
主办单位：清华大学
最新期次：2025年2期更多>>
发文主题：艺术艺术设计装饰工艺美术设计师更多>>
发文领域：艺术建筑科学文化科学轻工技术与工程更多>>
发文作者：周志汪芸方晓风王小茉田君更多>>
发文机构：清华大学广州美术学院江南大学中国美术学院更多>>
发文基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金国家自然科学基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
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《装饰》2025年第2期5-5,共1页
玉出昆冈——清代宫廷和田玉文化特展时间:2025年1月7日—2026年1月4日地点:北京故宫博物院1月7日,“玉出昆冈——清代宫廷和田玉文化特展”在故宫博物院斋宫展厅对公众开放。在故宫博物院百年华诞到来之际,本展览从故宫珍藏的清代宫廷...
关键词：玉出昆冈 和田玉文化 故宫博物院 
静水流深:杜大恺艺术展
《装饰》2025年第2期6-6,共1页
1月18日,“静水流深:杜大恺艺术展”开幕式在清华大学艺术博物馆隆重举行。清华大学党委副书记过勇,清华大学美术学院院长马赛,清华大学美术学院教授、策展人张敢,清华大学文科资深教授、参展艺术家杜大恺先后致辞。中央文史研究馆副馆...
关键词：艺术博物馆 艺术展 开幕式 杜大恺 
中国共产党历史展览馆大型漆壁画《长城颂》创作文献展巡展
《装饰》2025年第2期7-7,共1页
1月10日,“中国共产党历史展览馆大型漆壁画《长城颂》创作文献展巡展”在广东东莞岭南美术馆盛大开幕。此次展览由中国美协和广东省文明办共同指导,东莞市委宣传部、清华大学美术学院、东莞市文化广电旅游体育局、东莞市委党史研究室...
关键词：巡展 岭南美术馆 中国美协 创作文献展 
居住视角下的青岛总督楼壁炉研究
《装饰》2025年第2期104-111,共8页周瀚翔 金思昭 刘伟 
2023年度青岛市社会科学规划研究项目“青岛德占时期建筑装饰的创新转化与应用研究”(编号:QDSKL2301127)的研究成果。
青岛总督楼是20世纪初德国青年风格建筑在中国的重要遗存。文章以青岛总督楼中的壁炉作为切入点,从功能重心、行为活动、自我呈现以及性别投射四个层面,对建筑的壁炉进行分组对比,结合实物遗存、历史图像、文献记述,还原总督楼壁炉最初...
关键词：青岛总督楼 壁炉 物体 居住活动 
社会建设下的艺术参与:20世纪30年代定县乡建试验区的剧场设计研究
《装饰》2025年第2期112-118,共7页龚袒祥 李朝阳 
清华大学中国农村研究院研究课题(编号:CIRS2025-10);清华大学中国农村研究院博士论文奖学金项目(编号:202412)的阶段性研究成果。
20世纪初期,定县开展了为期十年的乡村建设试验,文艺教育作为启发民智的重要手段贯穿始终,尤为突出的是熊佛西主持的戏剧活动。面对试验区多方主体需求和现实困境,熊佛西通过开放性的剧场设计策略,在迭代升级过程中融合接受美学、环境...
关键词：乡村建设 艺术乡建 定县试验 剧场设计 熊佛西 
叙事装置:广州美术学院新校史馆设计
《装饰》2025年第2期119-123,共5页伍端 
广东省普通高校创新团队项目“数字人文与城市创新设计团队”(编号:2022WCXTD014);广州美术学院科研项目“艺术学院校门空间纪念性研究”(编号:23XJZX79)的研究成果。
本文通过剖析广州美术学院校史馆的设计理念与思路,尝试重新挖掘高校校史馆建筑在当代语境下的意义和应发挥的作用。该项目将原教学楼架空层改造为一个承载学校历史和精神的场所,它将建筑、景观和室内展陈整合为一个叙事装置,以一种全...
关键词：装置 跨媒介叙事 互文性 互动性 沉浸性 
糟辣椒品牌化的设计模式与实现逻辑
《装饰》2025年第2期124-126,共3页唐昌乔 
贵州省2024年研究生教育教学改革项目“基于学科交叉的服务贵州产业发展设计人才培养模式改革与创新”(编号:2024YJSJGXM016);贵州省2024年研究生科研基金项目“基于AHP-KE的贵州宣德青花碗文创设计研究”(编号:2024YJSKYJJ134)阶段性成果。
贵州是我国唯一一个没有平原的省份,做强山地特色农业产业是贵州守住发展和生态两条底线的重要路径。“十四五”时期,贵州辣椒产业布局发展以油辣椒、糟辣椒和酸汤辣椒为主。以糟辣椒为例,在“规模化”“标准化”取得长足成效的基础上,...
关键词：糟辣椒 品牌化 农业品牌 农产品 设计模式 
基于认知同化-顺应理论的贵州药用植物信息设计课程教学研究
《装饰》2025年第2期127-129,共3页刘锟 叶沐 
贵州大学引进人才科研项目“跨学科视野下传统技艺类非遗的活态传承与创新设计研究”[编号:贵大人基合字(2023)042号];贵州大学校级本科教学内容和课程体系改革项目“‘设计美学’课程思政教学体系构建与实践研究”(编号:XJG2024081)阶段性成果。
贵州大学美术学院的设计学科与贵州经济社会发展紧密结合,在面对解决现实复杂系统的设计问题时,课程教学的重点应是培养学生的设计思维和问题解决能力,就需要对现有课程逻辑结构重新调整和修订。本研究以贵州药用植物信息设计课程教学...
关键词：同化-顺应理论 信息设计 跨专业协作 教学实践 
参与式思维下“市场与设计案例”教学的实践与反思——以坡柳“娘娘茶”教学项目为例
《装饰》2025年第2期130-132,共3页张小千 王怡 
贵州大学人文社会科学青年项目“‘双一流’背景下民族地区高校设计学学科交叉发展的贵州探索”(编号:GDQN2023003);贵州大学校级教改项目“课程思政融入‘中外设计史’线上线下混合式教学改革研究”(编号:XJG2023085)阶段性成果。
本研究以坡柳“娘娘茶”教学项目为例,探讨参与式思维下“市场与设计案例”课程的教学实践与反思。项目聚焦于将市场导向的设计理念与教学活动结合,通过分析教学过程中的具体实践、学生反馈以及项目成果,深入挖掘参与式思维在设计教育...
关键词：参与式设计 学科交叉 教学设计 教学反思 
象征互动:苗族“跺月亮舞”的视觉转译与设计应用
《装饰》2025年第2期133-135,共3页赵宇 周子鸿 
本文探讨了黔南州盖赖村苗族“跺月亮舞”在数字平台中的视觉转译与设计应用。通过以“非遗云村寨”平台为载体,将“跺月亮舞”的物态、制度和精神三个层面,利用模块化进行形式转换,运用多元性进行叙事转化,结合互文性进行情感转译,构...
关键词：跺月亮舞 视觉转译 非物质文化遗产 数字平台 旅游产品 
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