《今日南国（理论创新版）》

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《今日南国（理论创新版）》
主办单位：广西日报社
最新期次：2010年12期更多>>
发文主题：大学生高校和谐社会高职院校教学更多>>
发文领域：政治法律文化科学经济管理语言文字更多>>
发文作者：张海涛祖磊杨凤敏周晓舟谭军更多>>
发文机构：中南财经政法大学广西大学华东师范大学华中师范大学更多>>
发文基金：广西民族大学研究生教育创新计划项目广西研究生教育创新计划新世纪广东省高等教育教学改革工程项目广西教育科学“十一五”规划立项课题更多>>
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论大学英语中的语用教学
《今日南国（理论创新版）》2010年第12期64-64,共1页刘璐 
文章针对当前我国大学生英语语用能力的状况,分析了产生该现象的教学方法,探讨了大学英语语用知识教学内容、语用教学的必要性和可行性,并从显性方式和隐性方法两个层面提出了语用知识教学的模式,以期对提高大学生英语综合应用能力有所...
关键词：大学英语教学 语用教学 显性方式 隐性方法 
建设生态文明与防沙治沙
《今日南国（理论创新版）》2010年第12期253-253,273,共2页苏秋凤 
建设生态文明是人类对自己的生活方式、特别是对工业发展带来的一系列问题的深刻反思。它强调走出极端人类中心主义的价值观,从文明的角度出发达到人与自然的和谐。建设生态文明是时代的要求,是中国特色社会主义的重要内容,是贯彻落实...
关键词：生态文明 防沙治沙 人与自然 和谐 
浅议初中历史教学中的新课引入
《今日南国（理论创新版）》2010年第12期65-66,共2页马文梅 
初中历史课程是初中学生认为较为枯燥、难学的学科,文章从初中历史教学中的新课引入入手,浅谈如何上好一节生动的历史课。
关键词：初中历史 教学 
陕西师大“校县共建”十五年的发展启示
《今日南国（理论创新版）》2010年第12期254-254,329,共2页谢婷 刘新妹 
"校县共建"是陕西师范大学探索的一条师范院校服务地方教育事业发展的成功的路子。高校服务地方,服务区域基础教育是师范院校的使命。在过去的实践中,如何更好巩固成果,进而不断向前发展,更好的服务地方教育事业是陕西师大服务西部教育...
关键词：高校 地方 共建 教育 发展 
河北省少数民族预科班体育课成绩评价体系现状调查和分析
《今日南国（理论创新版）》2010年第12期67-68,共2页孟宜群 白素萍 
河北师范大学附属民族学院基金项目(项目编号200906Y01-2)
我院少数民族预科班现行的体育课成绩评价体系,重视终结评价而缺少过程评价。不能很好的体现出学生奋发努力、争取进步的过程。对身体素质较弱、体型特殊的学生群体,没有科学合理的评价方式。严重挫伤了这部分学生学习的积极性,消弱了...
关键词：少数民族预科班 体育课成绩 评价体系 
女大学生就业难问题探析
《今日南国（理论创新版）》2010年第12期255-256,共2页薛倩 
近年来,我国高等教育规模不断扩大,毕业生数量逐年增多,大学生就业问题日趋严峻,女大学生就业难问题日益凸显。高校就业指导部门,正确分析女大学生就业难问题表现和成因,对女大学生进行个性化的就业指导,对缓解女大学生就业难问题具有...
关键词：女大学生 就业困难 原因分析 就业指导 
领导干部廉洁自律
《今日南国（理论创新版）》2010年第12期257-258,共2页杨聪敏 
本文主要阐述了什么是领导干部廉洁自律,重点解读《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的出台背景、重要意义、具体内容,通过比较《廉政准则》修改前后的差异,加深对新准则的理解,不断增强领导干部廉洁从政、执法为民的意识。
关键词：廉洁自律 《廉政准则》 “四慎” 
浅谈对行政立法权限的规制
《今日南国（理论创新版）》2010年第12期160-161,共2页林丽丽 
依法行政不仅体现在作出具体行政行为上,还体现在抽象行政行为尤其是行政立法行为上。虽然《立法法》的出台对行政立法活动作了诸多规定,对于规范立法活动,健全国家立法制度,具有重要作用。但我国的行政立法仍然存在很多问题。本文重在...
关键词：行政立法 立法权限 职权立法 授权立法 
试论房地产法学学科体系的构建被引量：2
《今日南国（理论创新版）》2010年第12期162-163,共2页施海智 
随着我国房地产市场的不断健全和房地产法律法规体系的不断完善,我们急需构建科学系统的房地产法学学科体系,房地产法学的框架体系及其教学方法的不断改进,对于促进房地产法学学科建设,提高法学专业人才的培养质量将会发挥积极的作用。
关键词：房地产法 学科体系 构建 
初中生英语词法规则内隐及协同学习初步研究
《今日南国（理论创新版）》2010年第12期36-37,共2页唐燕 
"郑州大学研究生科学研究基金"项目;项目编号B2404
本研究以初一和初二的学生为被试,以真实的英语词法规则为实验材料,探究内隐学习、外显学习及内隐外显协同学习的规律。结果显示,在学习方式上,被试的学习成绩存在显著差异,具体表现为协同学习的成绩显著好于单纯的内隐或外显学习的成绩...
关键词：初中生 词法规则 内隐学习 外显学习 协同学习 
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