《科教发展研究》

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《科教发展研究》
主办单位：浙江大学
最新期次：2024年4期更多>>
发文主题：科教科教发展工程教育科教融合办刊方向更多>>
发文领域：文化科学一般工业技术经济管理自动化与计算机技术更多>>
发文作者：李拓宇陈婵吴飞叶民朱高峰更多>>
发文机构：浙江大学中国工程院清华大学中国科学院更多>>
发文基金：国家社会科学基金国家自然科学基金教育部人文社会科学研究基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
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面向工程博士的英国企业导师队伍建设路径研究
《科教发展研究》2024年第4期71-94,共24页胡德鑫 李紫晴 
中国工程院重大战略研究与咨询项目“大变局下工程教育治理体系研究”(2022-XBZD-24)成果
高水平的企业导师队伍建设是提升工程博士培养质量、推动工程教育内涵式发展的有效工具。基于英国工程博士项目的典型案例,在简述其发展概况与价值动因的基础上,解析企业导师队伍建设路径与特征。研究显示,英国开展工程博士企业导师队...
关键词：英国工程博士 企业导师 工程教育 队伍建设 
中国高等工程教育的发展之路:1977—2012年(下)
《科教发展研究》2024年第4期41-70,共30页纪阳 郜晖 赵国安 郭沛 
党的十一届三中全会后,中国进入了改革开放和社会主义现代化建设的历史新时期。我国高等教育开始整顿、恢复和发展。文章从国家高等教育相关政策分析切入,依次回顾了我国1977年至2012年间的高等工程教育发展历程,围绕产业需求和政策导向...
关键词：中国高等工程教育 工程教育史 结构调整 教育质量 教育发展 
美国有组织科研行动者网络的构建路径及机制研究
《科教发展研究》2024年第4期17-40,共24页李正 陈双愉 焦磊 
2021年度教育部人文社会科学研究规划基金项目“新知识生产模式下我国博士研究生教育质量评价与保障体系建设研究”(21YJA880029)成果
知识生产模式变革与科技创新对国家竞争的影响力加深,使得科研样态与特质发生显著变化,从自由探索逐渐转向有组织科研。美国是世界上最早推进有组织科研的国家,在实践上有较为系统和成熟的经验。在行动者网络理论视野下,有组织科研异质...
关键词：有组织科研 行动者网络理论 构建路径 构建机制 
中国工程科技人才培养的改革与发展研究——潘云鹤院士访谈录
《科教发展研究》2024年第4期1-16,共16页潘云鹤 
潘云鹤是中国工程院院士、浙江大学教授,计算机应用专家,中国工程院原常务副院长、浙江大学原校长,国家新一代人工智能战略咨询委员会主任、中国人工智能产业发展联盟理事长、中国创新设计产业战略联盟理事长。潘云鹤院士是中国智能CAD...
关键词：中国工程院院士 智能CAD 计算机图形学 人工智能 国家科技奖励 计算机应用 潘云鹤 科研课题 
多学科交叉融合背景下高校土木类专业人才培养模式探索
《科教发展研究》2024年第4期95-107,共13页杨庆 孔纲强 孔宪京 于龙 
中国工程院咨询研究项目“学科交叉融合背景下的工程教育策略”(2023-XY-47)成果
面对世界百年未有之大变局,我国深化推进“新工科”建设,创新发展“世界一流、中国特色”的高等工程教育人才培养新范式,势在必行。首先,文章归纳分析了我国高校土木类专业工程教育的现状和存在的关键问题;继而,从育人理念、育人体系和...
关键词：高等工程教育 新工科 多学科交叉 土木类专业 
《科教发展研究》征稿启事
《科教发展研究》2024年第4期117-117,共1页
《科教发展研究》(ISSN 2097-0218,CN 33-1420/G4)是由教育部主管,浙江大学主办,国内外公开发行的学术刊物,办刊宗旨为“坚持正确的舆论导向和办刊方向,刊载基于我国国情的科教发展战略路径研究成果,促进学术交流,推动构建科教协同创新...
关键词：学术刊物 办刊宗旨 战略路径 科教发展 办刊方向 ISSN 学术交流 教育融合发展 
全过程优化基础研究领域拔尖创新人才自主培养——第三届“科教发展季谈会”专家观点摘编
《科教发展研究》2024年第4期108-116,共9页吴伟 李拓宇 侯万军 
基础研究是科技创新活动的源头活水,是国家创新体系的基石,为此必须在此领域培养大批拔尖创新人才。为深入了解我国基础研究领域拔尖创新人才自主培养的实践进展和突出问题,明确统筹推进教育科技人才一体改革的思路举措,国务院研究室与...
关键词：教育综合改革 拔尖创新人才 国务院研究室 因材施教 科技创新活动 国家创新体系 专家观点 科研机构 
《科教发展研究》征稿启事
《科教发展研究》2024年第3期121-121,共1页
《科教发展研究》(ISSN 2097-0218,CN 33-1420/G4)是由教育部主管,浙江大学主办,国内外公开发行的学术刊物,办刊宗旨为“坚持正确的舆论导向和办刊方向,刊载基于我国国情的科教发展战略路径研究成果,促进学术交流,推动构建科教协同创新...
关键词：常设栏目 科教融合 学术刊物 办刊宗旨 战略路径 科教发展 办刊方向 ISSN 
强化科技创新体系性改革 推进高水平科技自立自强——第二届“科教发展季谈会”专家观点摘编
《科教发展研究》2024年第3期112-120,共9页侯万军 吴伟 张馨玉 
坚持走中国特色自主创新道路,推进高水平科技自立自强,把科技命脉和发展主动权牢牢掌握在自己手中,是我国在科技事业发展实践中积累的重要经验。为深入了解我国推进高水平科技自立自强的主要进展和实践瓶颈,明确进一步深化改革的思路举...
关键词：国务院研究室 新型研发机构 自立自强 主体功能 科技创新体系 专家观点 问题导向 创新链 
工程创新:认知与实践
《科教发展研究》2024年第3期88-111,共24页魏江 
工程创新与工程文化紧密相连,文化是推动创新的底层要素,工程创新离不开工程文化的重塑。因此,既要重视工程创新的文化,也要重视工程文化的创新。基于此,文章介绍了工程创新的认知与实践,从创新的内涵、创新的链式思维与系统思维来引出...
关键词：创新 工程创新 系统思维 非对称优势 
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