闽江学院团委

作品数：31被引量：100H指数：6
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发文作者：黄晓明更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教政治法律艺术更多>>
发文主题：大学生高校新媒体环境新媒体学生干部更多>>
发文期刊：《高教学刊》《决策与信息》《当代青年研究》《集美大学学报（教育科学版）》更多>>
所获基金：全国教育科学“十二五”规划教育部青年专项课题全国教育科学“十二五”规划课题全国教育科学规划课题湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
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闽江学院校史馆、特色档案馆:在应用型办学之路上逐梦前行
《福建青年》2022年第7期26-27,共2页无 
历史是最好的老师。中国共产党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向;用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量;用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。本栏目第6期起围绕“讲好红色故事传...
关键词：爱国主义教育 校史馆 闽江学院 启迪智慧 党史教育 地标建筑 青少年群体 档案馆 
闽江学院:探索青马工程学员培养的“闽江模式”
《福建青年》2021年第10期38-39,共2页无 
2021年7月,闽江学院青年马克思主义者培养工程培训班(以下简称青马班)的9个学习小组在实践导师的指导下,前往全省各地开展暑期社会实践暨“百镇百村”服务学习,通过实地走访、学习教育和撰写报告,进一步加强青马班学员的红色教育和实践...
关键词：闽江学院 学习小组 暑期社会实践 实践导师 青年马克思主义者培养工程 实践锻炼 学员培养 青马工程 
新形势下人才队伍建设策略分析研究——以上海市某公办高校为例被引量：1
《教育观察》2021年第33期32-34,共3页韩晶 韩笑鑫 
我国已开启全面建设社会主义国家新征程,迫切需要加快建设世界一流人才强国,我国高等教育面临着向内涵式发展和质量提升方向转型的形势。当前一些高校采取一系列人事制度改革措施,建设国际一流、卓越高端、结构合理的师资队伍。然而,由...
关键词：人才队伍建设 高校人事改革 长聘体系 薪酬体制改革 高端人才引进 
闽江学院:体验式学习让党史学习教育走实走心
《福建青年》2021年第7期47-47,共1页无 
“这是一堂令人难忘的音乐艺术党课,红色的会场、嘹亮的歌声、整齐的服装、真挚的演唱,唱出了师生‘坚定不移听党话,矢志不渝跟党走’的共同心声。”在闽江学院“颂歌献给党”庆祝中国共产党成立100周年师生合唱比赛中,福建省合唱协会...
关键词：闽江学院 体验式学习 合唱比赛 党史学习 矢志不渝 福建省 
新时代高校党建与思政教育的协同创新被引量：9
《闽江学院学报》2019年第6期91-95,共5页邹文通 何伟 刘仰浩 
福建省本科高等教育教学改革研究项目(FBJG20170214);福建省本科高校教育教学改革研究项目(FBJG20180135);闽江学院科研项目(MYS18057)
加强高校党建与思政教育的协同创新,首先要厘清二者之间的逻辑关联,这是开展二者协同创新的前提和基础。伴随着高校教育教学改革的深化,高校党建与思政教育在协同创新上存在着一些亟需解决的问题,因此必须紧紧围绕加强协同创新的顶层设...
关键词：高校党建 思政教育 协同创新 顶层设计 
展望基层团建：关于大中小学生思想引领一体化建设的思考被引量：1
《中国共青团》2019年第11期67-69,共3页何伟 方圆 
2019年3月18日,习总书记在北京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并提出“办好思想政治理论课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题”。人才培养不能拘泥于提升专业素质的单一...
关键词：思想政治理论课 拼搏精神 成长规律 道德品格 创造思维 基层团建 首要内容 大中小学生 
新时代高校学生社团管理“课程化”模式构建被引量：3
《高校共青团研究》2019年第1期172-177,共6页邹文通 薛琳 何伟 
2018年度全国学校共青团研究课题立项课题“‘课程化’理论视角下高校学生社团管理研究”(课题批准号:2018LX108);闽江学院2018年科研项目(项目编号:MYS18057)的阶段性研究成果
高校学生社团管理'课程化'模式是基于第二课堂活动课程化的理念,将一切有利于大学生成长成才的学生社团活动视为课程,对实现社团育人功能具有重大的理论意义和现实意义。结合当前高校学生社团管理'课程化'模式的具体要求,明确涉及的行...
关键词：高校学生社团管理 课程化 模式构建 
高校“第二课堂成绩单”制度实施比较分析被引量：2
《智库时代》2019年第10期163-163,175,共2页翁易莹 邹文通 
2018年闽江学院"校长基金"项目(项目编号:103952018083);2017年福建省本科高校教育教学改革研究项目(FBJG20170214)阶段性成果
高校"第二课堂成绩单"制度既是贯彻党的教育方针,培养社会主义建设者和接班人的根本需要,又是牵引高校共青团改革,强化共青团育人职能和组织建设的关键路径。从具体实施情况来看,高校"第二课堂成绩单"制度在科学化、系统化、制度化和规...
关键词：“第二课堂成绩单”制度 实施 比较 
“第二课堂成绩单”制度的内涵、功能和意义被引量：7
《集美大学学报（教育科学版）》2018年第5期70-74,共5页邹文通 何伟 薛琳 
2017年福建省高等教育教学改革研究项目"基于‘双创’背景下的本科生‘第二课堂成绩单’制度实施研究"(FBJG20170214);2018年福建省高等教育教学改革研究项目"基于大数据分析:大学生创新创业能力培育质量跟踪模式的改革与实践"(FBJG20180135)
"第二课堂成绩单"制度是"大学生素质拓展计划"的继承和发展,主要包括"课程项目体系、记录评价体系、数据管理体系、工作运行体系"4个体系和"第二课堂成绩单"产品1份。"第二课堂成绩单"制度蕴含规范与引导、激励与惩处、凝聚与辐射三大功...
关键词：“第二课堂成绩单”制度 内涵 功能 意义 
大学生创业教育的共青团增权模式被引量：2
《当代青年研究》2017年第6期93-98,共6页邹文通 张志云 王贤斌 
福建省高等教育教学改革项目"工管管理专业本科人才培养模式研究"的阶段性成果;项目编号:JAS14749
我国大学生创业教育实践经历从点到面、由局部试点到全面铺开的发展历程,并形成较为完整的大学生创业教育体系。大学生创业教育的核心问题是实现大学生增权,关键目标是增进大学生创业知识结构和创业能力。在大学生创业教育中注意对共青...
关键词：共青团 大学生创业教育 增权模式 
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