衢州学院公共体育教学部

作品数：14被引量：7H指数：2
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发文作者：吴海良更多>>
发文领域：文化科学轻工技术与工程更多>>
发文主题：大学生高校木球运动木球教学模式改革与实践更多>>
发文期刊：《食品与发酵工业》《文教资料》《湖南科技学院学报》《科教导刊（电子版）》更多>>
所获基金：浙江省教育科学规划课题更多>>
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基于微课的大学生武术课教学模式改革与实践被引量：4
《当代体育科技》2019年第13期128-128,130,共2页毛圣力 
浙江省教育科学规划课题“微课在《大学体育》课堂教学中的应用——以武术课为例”(项目编号:GH2017550),主持人:毛圣力
本文通过对体育选项课武术课特点的分析,积极构建基于微课的大学生武术课教学模式,即“互联网+微课+武术课”,对“互联网+微课+武术课”的模式进行了教学实践,同时对教学实践进行了调查与分析,得出以下结论:“互联网+微课+武术课”的教...
关键词：微课 武术课 互联网 
群众体育大发展环境下衢州地区木球运动发展研究
《环球市场》2018年第6期236-236,共1页吴海良 
近年来,在越来越多的相关机构与专业人士的积极推广与开展下,木球运动在浙江省稳步发展,衢州得天独厚的自然地理与历史人文资源为木球这种户外运动的开展提供了优越的自然条件.衢州木球运动的发展在全省处于落后,如何合理的运用好当地...
关键词：衢州 木球运动 发展研究 
浙江省木球赛事市场化运作现状研究
《环球市场》2018年第4期156-156,共1页吴海良 
通过文献资料法、访谈法等对浙江省木球运动赛事市场化发展现状进行研究,可以看出,浙江省木球运动赛事的发展稳步前进,但运营模式相对单一.赛事市场化运作特征:以中老年人和学生为主;竞技性较低;经济依赖性高.
关键词：浙江省 木球赛事 市场化运作 
大学生锻炼意向与锻炼行为差异因素的调查研究
《科教导刊（电子版）》2017年第9期115-116,共2页都庆丽 
以衢州学院为个例，对我校学生的体育锻炼意向与行为进行调差，旨在找出我校学生的锻炼意向不能转化为锻炼行为的原因。通过查阅大量文献和对在校生的问卷调查，得出了学生不参加体育锻炼是由学生个体懒惰因素、客观条件的限制因素、社...
关键词：大学生 锻炼意向 锻炼行为 
应用型本科高校师范生体育教学模式改革与实践被引量：2
《文教资料》2016年第8期156-157,共2页瞿昂 
本文通过对应用型本科高校师范类体育课程特点的分析,积极构建非体育专业《师范体育》课程模式,对师范生的个人素质及在未来对中小学的教育岗位所能起到的作用加以说明,希望最大限度地发挥师范体育在人才培养过程中的作用。
关键词：应用型本科高校 师范生 体育教学模式 
浙江省木球运动开展现状分析与对策研究
《北方文学（下）》2015年第8期176-177,共2页吴海良 
浙江省是开展木球运动比较早的地区，近些年以来，这项运动的发展似乎陷入了瓶颈，发展规模并没有显著的增长。本文运用文献资料法和调查访谈法等研究方法，阐述浙江省木球运动的发展现状，分析我省推广木球运动发展存在的问题，提出相...
关键词：浙江省 木球运动 开展现状 
体育游戏在体育教学中的价值
《北方文学（下）》2013年第10期248-248,共1页王红妮 樊绪成 
摘要：体育游戏在体育教学中具有积极的教育意义。本文从体育游戏的特征出发，分析体育游戏的作用和价值，遵循体育教学的规律，使体育游戏成为体育教学中具有积极效应的重要内容和手段。
关键词：体育游戏 体育教学 价值 
合作学习教学模式在高校木球教学中的应用研究
《北方文学（下）》2013年第10期251-251,共1页吴海良 
摘要：本文旨在通过在木球课程中采用合作学习的教学模式进行授课的实际效果进行研究，总结出能够提高学生学习兴趣，培养学生创造性思维，更好地增强学生身体素质的方式方法，使体育教学模式更具有科学性、适应性和创造性。
关键词：合作学习 高校 教学模式 木球教学 
体育动漫文化对高校学生体育兴趣培养的长效机制研究
《改革与开放》2012年第11X期173-173,175,共2页吴海良 
衢州学院教学改革研究项目<如何在体育教学中运用体育动漫激发和培养学生体育兴趣>;项目编号:JG201122
体育动漫对与我国青少年一代的影响是非常广泛的,利用体育动漫在学生之中的广泛传播,对学生进行有益引导,这有助于调动大学生体育兴趣,促使学生主动地加入到体育锻炼,从而达到增强体质的目的。
关键词：体育动漫 体育兴趣 
我国普通高校田径选项课缩减原因与对策分析
《湖南科技学院学报》2012年第5期199-201,共3页蔡利燕 
论文分析了我国普通高校田径选项课面临逐步缩减的困境,社会、家庭、教育理念以及田径教学自身不足等是导致其缩减的主要原因,并对如何改善田径选项课现状提出了相应的建议,以期为相关理论和实践研究提供参考依据。
关键词：普通高校 田径选项课 现状与对策 
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