首都师范大学现代教育技术中心

作品数：9被引量：223H指数：5
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发文领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
发文主题：远程教育网络教学学习支助服务学习者特征远程教学更多>>
发文期刊：《电化教育研究》《政策》《首都师范大学学报（社会科学版）》《计算机工程》更多>>
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加速教育信息化进程的重要一步被引量：2
《中国远程教育》2004年第07X期70-70,共1页丁兴富 
有证据表明,我们的教师需要培训,以便能够有效地利用强有力的网络在线资源,培养年轻一代在数字社会中发展的能力。各国教育信息化的历史已经普遍揭示?一个共同的规律:教师应用信息技术与教育技术能力的不适应已经成为教育信息化的瓶颈...
关键词：教育信息化 教育技术标准 教师培训 中小学 互联网 
调整期对策被引量：2
《中国远程教育》2004年第07X期30-39,共10页严继昌 丁兴富 侯建军 顾宗连 陈德人 杨青 王秀明 黄正明 吕雅文 李兴国 丁向东 张爱文 夏巍峰 李桂云 
7月23日，大连，有高温骄阳，也有海风波浪。
关键词：远程教育 网络学院 高等教育 招生工作 学习中心 
基于OLAP技术的教学诊断与评价模型被引量：9
《计算机工程》2003年第5期49-50,194,共3页王陆 李亚文 
教育部现代远程教育关键技术与支撑服务系统和天地网结合项目;北京市教委科技发展基金项目
结合首师大虚拟学习社区网络教学支撑平台，提出了一个基于联机分析技术（OLAP）的教学诊断与评价模型。文中使用DMQL语言给出了一个由学生、知识点、时间和认知技能4个维度构成的数据立方体，以及利用OLAP的上卷、下钻、切块和切片等...
关键词：OLAP 教学诊断 评价模型 网络教学 远程教学 数据挖掘 远程教育 
远程教育的全球化趋势被引量：6
《政策》2002年第10期54-55,共2页丁兴富 
开放与远程教育的全球化趋势和发展现状告诉我们,在教育趋同与一体化的同时,教育的多元化与多样化在全球化中同时并存。我国加入世贸组织后,人才共事、教育及资源共事,将加速中国的现代化进程。同时,我国作为教育人才和教育资源大国,必...
关键词：全球化趋势 人类文明 现代化进程 中华人民共和国 远程教学 远程教育 非洲虚拟大学 
英国开放大学的二次创业:跨世纪的技术革新战略被引量：2
《中国电化教育》2002年第9期68-71,共4页丁兴富 
关键词：英国开放大学 二次创业 技术革新战略 UKOU 远程教育 高等教育 
信息技术与中学数学整合被引量：4
《首都师范大学学报（社会科学版）》2002年第S1期74-78,167,共6页张燕勤 王陆 
国家"十五"规划课题 :"构建具有中国特色的远程教育理论体系和教师教育与基础教育信息技术与学科课程整合教学改革实验研究"项目资助 (BYA0 10 113 )
信息技术在中学数学教学中的应用引起传统教学模式的变革。信息技术作为演示工具、交流工具、自主学习的工具体现了信息技术在教学中的三个应用层次。教师的教育理念应适应新的模式 ,并在教学实践中注意结合具体的内容恰当地发挥信息技...
关键词：中学数学教学 信息技术 整合 教学模式 
论远程教育中的学生学习支助服务(下)被引量：38
《中国电化教育》2002年第4期55-59,共5页丁兴富 
本文分别论述远程教育中学生学习支助服务的主要类型及其功能、模式和特征:信息服务、资源服务、人员服务、设施服务、实践性教学环节以及作业、检测和考试。
关键词：远程教育 学生 学习支助服务 信息服务 资源服务 实践性教学 网络资源 
论远程教育中的学生学习支助服务(上)被引量：158
《中国电化教育》2002年第3期56-59,共4页丁兴富 
远程教学(教与学)有两个基本要素或曰两项基本原理:以课程材料为核心的教育资源创作、设计、开发、发送与评估,以及学生学习支助服务。在远程教育文献中,讨论教育资源开发及多种媒体课程材料教学设计的较多,而探讨学生学习支助服务的较...
关键词：远程教育 学生 学习支助服务 网络课程 双向通信机制 教学媒体 
学习者特征与基于CMC交流的相关性研究被引量：22
《电化教育研究》2002年第1期24-28,共5页王陆 杨卉 刘维民 
全国高等学校教学研究会研究课题资金资助
以计算机为媒介的交流系统 CMCS(Computer-m ediated Comm unication System)在远程教育中的应用越来越普遍。打算接受远程教育的学生需要掌握好 CMCS的使用技巧。那么在远程教育的环境中 ,学生的特征如学习风格、个性因素、学习成绩和...
关键词：远程教育 计算机 CMC 学习者特征 CMCS 相关性研究 研究方法 
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