内江师范学院评估处

作品数:6被引量:10H指数:2
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单轴晶体表面的反射和透射规律研究
《内江师范学院学报》2021年第4期47-52,共6页黎昌金 陈小云 王登辉 
内江市科技局科技孵化项目(2019KJFH002);内江师范学院学生科研项目(18NSD-19)。
就任意方向的平面电磁波从各向同性介质入射到任意取向的单轴晶体表面的情况,给出了晶体表面两侧反射波和透射波、反射率和透射率更加普遍且具体的解析表达式.利用MATLAB仿真研究了在不同参数条件下平面电磁波从空气入射到方解石表面时...
关键词:单轴晶体 欧拉旋转定理 本征值方程 反射率 透射率 
基于微信-微环境下的大学英语翻转课堂教学优化研究被引量:2
《中国现代教育装备》2020年第23期59-61,共3页肖荷 谢红雨 
内江师范学院校级课题(编号:JG201812-400)。
以微信平台为载体,结合翻转课堂,对大学英语教学的新模式应用进行探索。研究结果显示,利用微信创造的微环境也可以建构适合大学英语课程教学的翻转课堂教学模式,并运用于实践教学,但也存在诸如视频多元化和趣味化的挑战等不足之处,需要...
关键词:微信平台 翻转课堂 大学英语教学 微环境 
职前教师教育实践环节实施标准研究被引量:1
《内江师范学院学报》2020年第1期76-83,共8页胡志金 曾良 汪在荣 
教育部教师队伍建设示范项目“基于职业胜任取向的整合式师范生教育见实习模式”(10-194-PY);内江师范学院本科教学工程项目(01281)
为落实教师教育课程标准和中小学(幼儿园)教师专业标准,规范和引导职前教师教育实践,培养高素质专业化职前教师,内江师范学院课题组持续开展教育部“强化教育实践环节”实验项目,在近5年的实验探索基础上,总结形成《职前教师教育实践环...
关键词:职前教师 教育实践 标准 
基于“三环五学”模式的中学物理“导学案”设计被引量:6
《内江师范学院学报》2017年第10期116-121,共6页邹万全 陈梅 
内江师范学院教改项目(JG201403-263)
基于"以生为本"教育理念,构建以导学案和学习小组为支柱的,体现教与学和谐统一的、生与生合作互助的、师与生平等对话的"三环五学"教学模式.本文解读了该模式中的"三环""五学"的内涵,呈现了"三环五学"教学模式结构关系图,阐述了该模式...
关键词:三环五学 中学物理教学 导学案 
新课程背景下物理课堂教学活动设计之“研-定-设-备”方法初探
《湖南中学物理》2017年第8期68-70,27,共4页丁建立 邹万全 
部分物理教师在进行物理课堂教学设计时,不明方向、不明目的,没有方法,因而不能突出核心——'活动设计',新课程背景下物理课堂教学活动设计之'研-定-设-备'方法——从概念、目的、功能、目标、操作给出了明晰的界定,为物理老师们在进行...
关键词:物理 教学 活动 设计 “研-定-设-备” 
“教学做统一”地方本科院校应用型人才培养模式成果介绍被引量:1
《西部教育研究(内江)》2016年第4期6-17,共12页曾良 吴开腾 胡志金 
成果是内江师范学院在开展省级项目“地方本科院校人才培养模式的改革与实践,,凝练形成的教学成果。成果将CIPP评价法成功地用于地方本科院校应用型人才培养模式的建构实践.研发了地方本科院校应用型人才培养模式的五维评价标准,解...
关键词:教学做统一 应用型人才 人才培养模式 地方本科院校 
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