哈尔滨工程大学国际学院

作品数：12被引量：44H指数：4
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发文作者：杨津津刘平吕宏明更多>>
发文领域：文化科学语言文字哲学宗教更多>>
发文主题：中外合作办学教材建设校园双语教学本科生更多>>
发文期刊：《长春理工大学学报（社会科学版）》《黑龙江高教研究》《边疆经济与文化》《中国科教创新导刊》更多>>
所获基金：黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
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二语学习动机研究六十年:回顾与展望
《通化师范学院学报》2023年第7期53-59,共7页于守刚 徐艳玲 邓晓明 
2021年黑龙江省经济社会发展重点研究课题“二语习得中定向动机流体验研究:行为与情感”(WY2021021-B)。
二语学习动机一直都是学习者差异因素中最为重要的一个方面。自从GARDNER和LAMBERT开启二语动机研究以来,学界对其关注度始终居高不下。基于此,梳理60余年二语动机研究的主要文献,在借鉴前人相关研究的基础上,从二语动机研究的社会心理...
关键词：二语动机 定向动机流 自我 愿景 
索绪尔共时语言学核心理论--价值理论简要述评
《长春理工大学学报（社会科学版）》2022年第4期144-150,共7页田苗 
2017年度黑龙江省教育厅教育教学改革项目。
语言价值理论是索绪尔语言学思想的核心内容之一,但学界对这一理论重视不够。因而通过论述价值与同一性、单位及意义的关系,理清其间内在联系,揭示价值理论提出的内在理据,强调价值理论的重要意义,阐释其是索绪尔共时语言学的核心内容,...
关键词：价值 共时语言学 同一性 
中外合作办学高校内部运行机制探究被引量：3
《大学教育》2014年第7期144-145,共2页于险波 
2012年黑龙江省高等教育教学改革立项项目"通过国际交流与合作培养国际化人才的探索与实践"(JG2012010113)
随着高等教育国际化进程的推进,我国高校中外合作办学发展迅速。中外合作办学工作在高校内部需要多个部门高度协作,建立一个良好的运行机制。学生国际交流工作,无论采取哪一种管理模式和运行机制,高校内部必须要提高认识,统一思想,高度...
关键词：中外合作 办学 运行机制 高等教育 
双校园中外合作办学跨校园学习的思考
《边疆经济与文化》2010年第9期172-173,共2页张志成 吕宏明 
哈尔滨工程大学2009年教学改革工程项目(20090143)
双校园中外合作办学中,国内阶段的基础教学工作极为重要。做好这项工作,应注意抓好引进国外师资、原版教材,解决变换学习环境的"接口"时期学生出现的不适应国外教学模式、教学方法等问题,并努力做好科学制定教学计划、遴选教师出国研修...
关键词：中外合作办学 双校园 双语教学 
高校中外合作办学教材建设研究与实践被引量：11
《黑龙江高教研究》2010年第5期140-141,共2页刘平 于险波 
哈尔滨工程大学2009年教学改革工程项目"中外合作办学双语系列教材的开发与建设"(编号:2009043)
文章概括总结了我国高校中外合作办学中教材建设的六种基本情况;讨论了因国外高校与我国高校"教材"的概念差别、课程体系的差别等原因使得中外合作办学引进外文原版教材中存在的问题;从教材编写者的培养与选择、教材编写模式等方面论述...
关键词：高校 中外合作办学 教材建设 
“双校园”模式中外合作办学运行机制研究被引量：10
《当代教育论坛（综合版）》2010年第5期64-65,共2页于险波 
本文结合哈尔滨工程大学中外合作办学实践,从健全组织机构、招生、教学管理、培养方案设计,到学生管理、收费标准等方面进行了探讨,对建立"双校园"模式中外合作办学的良性运行机制有着重要的参考价值。
关键词：双校园 中外合作办学 运行机制 
中外合作办学双语教学中教材建设的探索被引量：5
《吉林工程技术师范学院学报》2010年第3期3-5,共3页于险波 
本文从中外合作办学中实施双语教学的必要性出发,讨论了双语教学引进外文原版教材中存在的问题,介绍了哈尔滨工程大学中外合作办学双语教学教材建设的经验,并就中外合作办学双语教材建设工作提出了建议。
关键词：中外合作办学 双语教学 教材建设 
汉语言课教学创新
《中国科教创新导刊》2009年第5期39-39,共1页杨津津 
汉语言教学作为教学中的基础课程,有着重要的意义。在创新教育的今天,汉语言课有怎样的重要意义,应该怎么来创新。本文立足于汉语言教学该怎么创新,要分析。指出要给学生提供创新思维的途径和方法,同时还要提高教师自身的创造性素养。...
关键词：汉语言课 创新教育 
汉语语法的柔性系统被引量：1
《科教文汇》2008年第22期244-244,共1页杨津津 
汉语语法的柔性系统是诸多柔性句法现象的系连和整合。就表述方式来看,可以分为两可、融合、类同、循序、添加、失衡等各种类型;从复合动因来看,有因观察角度的差别而形成的主观动因,也有因不同的制约因素而导致的客观动因。
关键词：柔性系统 表述方式 复合动因 
对外汉语语法教学浅议被引量：2
《安徽文学（下半月）》2008年第7期211-,223,共2页杨津津 
对外汉语教学事业始于50年代初期,而对外汉语教学作为一门独立的学科被明确地提出来是在1978年,至今只有二十多年的历史,把"汉语"作为一门外语教学起步较晚。汉语教学有怎么样的意义,而对外汉语语法教育在汉语教学中是怎么样的地位。应...
关键词：对外汉语教学 语法教学 教学质量 
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