滁州学院计算机与信息工程学院

作品数:287被引量:772H指数:12
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发文作者:姚光顺李元金杨斌徐志红王诗根更多>>
发文领域:自动化与计算机技术文化科学电子电信经济管理更多>>
发文主题:教学改革粗糙集核属性无线传感器网络属性约简更多>>
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所获基金:安徽省高校省级自然科学研究项目国家自然科学基金安徽省自然科学基金安徽省高等学校优秀青年人才基金更多>>
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基于CiteSpace的高等教育高质量发展文献的计量分析
《河南牧业经济学院学报》2024年第6期81-87,共7页刘广东 
安徽省级质量工程项目(编号:2023sysx020);校级质量工程重点项目(编号:2022jyz038);博士科研启动经费资助项目(编号:2023qd11);安徽高校人文社科重点项目(编号:2023AH051574)。
高等教育的高质量发展是衡量一个国家发展水平和发展潜力的重要标识,同时也是近年来我国高等教育研究的重要热点之一。以CiteSpace文献计量软件为工具,对中国知网数据库1994—2023年间有关高等教育高质量发展研究文献进行可视化分析,结...
关键词:高等教育 CITESPACE 教育高质量 人才培养 
台风灾后存留房屋安全隐患自动辨识及位置定位研究
《安全与环境学报》2024年第11期4232-4243,共12页段在鹏 黄豪琪 孙文磊 朱俊杰 
国家社会科学基金项目(23BGL290)。
台风及其引发的洪涝灾害会对大量房屋造成损伤,灾后存留房屋排查任务又急又重,而人工排查房屋隐患耗时费力,研究提出一套可对台风灾后存留房屋隐患部位自动辨识、定位,并对房屋安全水平自动分级的模型。首先,采集台风“海葵”后福州受...
关键词:安全工程 台风灾害 房屋安全 隐患排查 深度学习 可视化技术 
长江流域干旱—热浪复合事件的历史演变及未来预估
《地理科学进展》2024年第11期2242-2257,共16页邹逸凡 宋晓猛 马梓策 
国家自然科学基金项目(51979271);江苏省自然科学基金项目(BK20211247)。
全球变暖背景下区域水热条件发生明显改变,导致极端水文气象事件频发,特别是复合型极端事件日益增多,严重威胁了生态环境、公共安全与社会经济发展。长江流域一直以来都是中国极端灾害最频繁的地区之一,受全球变暖影响,近年来也经历了...
关键词:长江流域 干旱—热浪复合事件 干旱—热浪强度指数 CMIP6 模式评估 
我国地质灾害时空分布特征及演变分析
《资源信息与工程》2024年第5期30-35,共6页何达 张斌 段在鹏 阳富强 林其彪 
福建省社会科学基金(FJ2022B052);福建省科技计划项目(2023Y3001)。
本文分析了2011-2020年我国地质灾害时空分布特征及其重心移动轨迹。基于2012-2021年《中国统计年鉴》中的地质灾害灾情数据,使用分级地图展示地质灾害时空分布,再运用全局和局部空间自相关分析探讨地质灾害的空间关联性和聚集特征,最...
关键词:地质灾害 时间变化 空间分布 重心移动轨迹 空间自相关 
双渠道混合教学模式创新研究——基于“三阶段、两融合、一评价”
《昭通学院学报》2024年第5期119-124,共6页张妙飞 王玉亮 申云成 申时凯 佘玉梅 孙凯传 
安徽省重大教学研究项目“面向新兴产业的计算机类专业产教融合协同育人模式与路径研究”(2022jyxm1127);安徽省教育厅重点教学研究项目“基于OBE理念的程序设计类课程群多平台混合教学模式研究与实践”(2022jyxm1107);安徽省教育厅重点教学研究项目“基于OBE理念的软件开发课程群优质资源建设与混合式教学创新”(2021jyxm1051);安徽省教育厅一般教学研究项目“以OBE为导向的程序设计基础课程教学模式改革与创新实践”(2022jyxm1124);安徽省教育厅一般教学研究项目“混合式教学模式下大数据课程群教学资源建设与教学质量评价研究”(2022jyxm1131);昭通学院一流本科课程建设项目“C语言程序设计”(Ztujk202402)。
针对程序设计基础课程教学中存在的问题,并结合当下混合式教学的要求,研究了基于课前、课中、课后三阶段,课程实践、课程思政两融合,结合课程综合评价体系的线上线下双渠道混合教学模式。从毕业要求及培养要求出发,结合培养目标,制订教...
关键词:程序设计 OBE理念 混合式教学 
工程教育背景下应用型高校计算机系统课程建设研究与实践——以滁州学院物联网工程专业为例
《滁州学院学报》2024年第5期107-113,共7页董再秀 姚光顺 温卫敏 
安徽省级重大教学研究项目“面向新兴产业的计算机类专业产教融合协同育人模式与路径研究”(2022jyxm1127);安徽省级重点教研项目“工程教育背景下计算机系统类课程建设研究与实践——以数字逻辑和计算机组成原理课程贯穿为例”(2021jyxm1049)。
工程教育专业认证是高等教育质量保障体系的重要组成部分,旨在培养解决复杂工程问题的专业工程师。为适应工程教育专业认证的需求,地方应用型高校计算机系统课程团队应结合自身特点,以专业培养目标和毕业要求为导向,围绕解决复杂工程问...
关键词:计算机系统能力 复杂工程问题 课程目标达成 地方应用型高校 
面向软件开发课程群的思政教育探索与实践
《滁州学院学报》2024年第5期119-125,共7页黄晓玲 胡成祥 赵瑞斌 
安徽省重点教学研究项目“基于OBE理念的软件开发课程群优质资源建设与混合式教学创新”(2021jyxm1051);安徽省质量工程“101计划”项目“基于GPT构建以学为中心的个性化课程教学模式——以物联网工程专业核心课程建设为例(2023ylyjh049)”。
软件开发类课程在计算机专业的课程体系中占据重要地位,对培养软件开发类人才起着关键的支撑作用。以软件开发课程群为视角,围绕“方法论”“科学思维”“社会责任”的思政目标,构建了面向软件工程专业的软件开发类课程思政教学体系。...
关键词:软件开发课程群 思政教学改革 课程思政 
基于“两性一度”的课程教学改革研究——以“无线传感器网络”为例
《滁州学院学报》2024年第5期126-131,共6页张巧云 姚光顺 马丽生 董再秀 温卫敏 
安徽省一般教学研究项目“面向工程教育认证的物联网工程专业教学改革探索与实践”(2022jyxm1136);安徽省级重大教学研究项目“面向新兴产业的计算机类专业产教融合协同育人模式与路径研究”(2022jyxm1127)。
为了提升应用型高校学生的工程实践能力,解决传统教学重知识轻实践的问题,以“无线传感器网络”为例,课程组结合一流课程建设和工程教育专业认证,从课程目标、教学内容、教学方式以及课程考核等方面进行改革和实践。通过修订教学目标、...
关键词:工程教育专业认证 无线传感器网络 教学改革 两性一度 BOPPPS 
基于KMP算法生成词频分析用于辅助医生对患者焦虑状态评估的可行性研究被引量:2
《心理月刊》2024年第17期40-43,共4页朱悦悦 王慧茹 张璇 梅娜 高倩 张昕 赵国柱 
滁州市卫生健康科研项目计划(2022006);产学研合作项目(HX2022116);滁州市科技计划项目(2023ZD028,2023ZD029)
目的探讨基于KMP算法的词频分析在辅助临床医生评估患者焦虑状态方面的可行性,研究其对医生诊断决策的影响。方法对16名受访者进行半结构式访谈,并将访谈文本转录。使用KMP算法对文本进行词频分析,提取焦虑状态相关关键词。将6名精神科...
关键词:焦虑状态 KMP算法 词频分析 辅助诊断 
新工科背景下课程思政融入《安全学原理》的研究
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2024年第8期162-165,共4页孙文磊 刘广东 桓宗圣 
2023年度滁州学院校级质量工程项目地区“《安全学原理》课程思政教学设计研究”(2023jyc042)。
在新工科背景下,课程思政教学的重要性日益凸显,尤其是对于工程学这类对学生实践能力要求较高的学科,传统的专业教学模式难以适应社会发展步伐,不利于学生的综合发展。针对这一情况,我国高校需要立足于新工科时代背景,不断探索将课程思...
关键词:新工科背景 课程设置 《安全学原理》 
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