唐山市艺术学校

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发文作者：赵旭张静范敏娜刘岭峰赵树波更多>>
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工匠精神融入中职思政课的路径探究
《广告大观》2024年第23期0119-0121,共3页郭艳静 
中职声乐教学中学生综合能力的培养与提升研究
《中国科技期刊数据库 科研》2023年第10期151-154,共4页李耀然 
和单一的唱歌比较,在声乐表演更注重情感表达。随着教学体系深入改革,在中职院校开展声乐教学活动时,教学内容和方式将会发生一定改变。在整个教学中,为了保证教学质量,应该注重学生综合能力和素养培养,加强对学生声乐表演技巧教育,让...
关键词：中职 声乐教学 学生综合能力 
中职院校戏曲教学存在的问题及优化策略分析
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第7期1-4,共4页许宝东 
本文通过对新时期中职院校戏曲教学的调研和分析,发现了师资力量不足、教学内容单一、实践环节缺失以及学生动力不足等问题。这些问题严重影响了戏曲教学的质量和学生的综合素养培养。针对这些问题,本文提出了一系列优化策略,包括提高...
关键词：新时期 中职院校 戏曲教学 问题 优化策略 
传统文化融入中职声乐教学的思考
《花溪》2023年第17期0101-0103,共3页李耀然 
随着社会的发展和进步,中职院校的声乐教学要探究传统文化的渗透方法,让学生在声乐教学中更好地了解和传承传统文化,提高综合素养。本文将分析中职院校学生特点,结合中职声乐教学中融入传统文化的意义,总结了传统文化在声乐教学中的形...
关键词：传统文化 中职 声乐 教学 
文化传承视角下冀东地秧歌课程教学体系的研究与实践
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第6期169-172,共4页范敏娜 高丽丽 
河北省职业教育科学研究“十四五”规划2022年度项目《文化传承视角下冀东地秧歌课程教学体系的研究与实践》(课题批准号:JZY22068)。
本论文以文化传承视角下冀东地秧歌课程教学体系为研究对象,剖析了冀东地秧歌的文化内涵与传承现状,从助力冀东地秧歌课程教学深入开展、提高冀东地秧歌课程教学品质、破解冀东地秧歌传承问题三个方面归纳了冀东地秧歌课程教学体系构建...
关键词：文化传承 冀东地秧歌 教学体系 
古筝艺术的演进与演奏技巧的研究
《文存阅刊》2023年第9期82-84,共3页赵旭 
古筝艺术是我国历史传承十分悠久的艺术表现形式,具有十分重要的艺术价值、历史价值和文化价值。在古筝艺术演进与发展的过程中,不仅产生了众多别具特色的流派,也一并出现了各类演奏技巧,且技巧的应用也在持续的发展中得到了积极全面的...
关键词：古筝艺术 演进 演奏技巧 
基于钢琴演奏视角分析钢琴与古筝的合作
《文存阅刊》2023年第9期73-75,共3页马来 赵旭 
音乐作品以及乐器都是文化的组成部分,文化内涵与底蕴不同,则乐器与乐曲特点截然不同。钢琴是西洋乐器代表,古筝则是我国传统民族乐器,虽然二者音色、演奏方式以及技法都存在差异,但在合作演绎时,可展现出极强的冲击力与感染力。基于此...
关键词：钢琴演奏 古筝演奏 合作演绎 中西方乐器 
课程思政视域下的中职语文课程教学探究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第4期176-178,共3页范敏娜 
课程思政已成为中职院校的重要组成部分,直接关系到其办学水平,,但从目前来看,在中职语文教学融合思政元素过程中,仍面临一定的不利因素。在中职语文教学过程中,融入课程思政的教育理念非常重要。学生在提升自身综合素质时,不仅是吸收...
关键词：课程思政 中职语文 课程教学 
关于唢呐演奏风格的分析
《读与写（下旬）》2022年第11期231-233,共3页耿福生 
作为传统的民乐唢呐,蕴含着深厚的民族传统,因其特有的音色而为世人所熟悉。唢呐是一种传统的民族乐器,其表现形式多样,声音辨识度强,既能表现出嘹亮、欢快、高亢的音调,也能演奏出柔美和哀愁的音乐。唢呐主要由五个部件构成,分别由哨...
关键词：唢呐演奏 表现形式 演奏风格 民间文化 管弦乐 
民族管弦乐队中唢呐运用新探
《启迪》2022年第28期44-46,共3页耿福生 
传统唢呐与改良后的加键唢呐有各自的特色,前者音色清亮、高亢、演奏技巧丰富,而后者则比较丰润饱满,音色、力度更容易与其它声部达到均衡。在乐队创作中,要注重在音量、音色、音准和演奏技巧上的互补。充分利用传统唢呐技法的多样性和...
关键词：民族管弦乐队 唢呐 运用 
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