上海中医药大学教务处

作品数：61被引量：273H指数：10
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非小细胞肺癌不同证型患者舌象特征及与实验室指标相关性研究
《中国中医药信息杂志》2025年第3期136-143,共8页刘嘉懿 屠立平 石玉琳 王瑜 许玲 杨蕴 焦文 周昌乐 许家佗 
国家自然科学基金青年科学基金(82305090);国家中医药管理局高水平中医药重点学科建设项目中医诊断学(ZYYZDXK-2023069);上海市“科技创新行动计划”启明星培育(扬帆专项)(22YF1448900);上海市卫健委临床研究专项(20234Y0168);上海中医药大学科技发展项目(23KFL005);上海市中医医院中医药科技发展项目(WL-ZDJS-2021001K)。
目的探究不同证型非小细胞肺癌(NSCLC)患者的舌象特征及不同证型舌象与肿瘤标志物、凝血指标的相关性。方法对497例NSCLC患者进行辨证分组,对比不同证型的舌象特征差异,运用双变量相关性分析,研究不同证型NSCLC患者的舌象特征与血清肿...
关键词：非小细胞肺癌 舌象 中医证候 肿瘤标志物 凝血指标 
基于舌象特征逻辑回归的肺癌风险预警模型研究
《中国中医药信息杂志》2024年第10期149-156,共8页石玉琳 春意 刘嘉懿 刘苓霜 许家佗 
上海市“科技创新行动计划”启明星培育(扬帆专项)(22YF1448900);国家自然科学基金青年科学基金(82305090);上海市卫健委临床研究专项(20234Y0168);国家重点研发计划-中医药现代化研究重点专项(2017YFC1703301)。
目的分析良恶性肺结节的客观化舌诊数据特征,并基于逻辑回归方法建立肺癌风险预警模型。方法选取2020年7月-2022年3月上海中医药大学附属龙华医院肿瘤科263例肺癌患者(肺癌组),上海中医药大学附属曙光医院体检中心292例良性肺结节患者(...
关键词：肺结节 肺癌 舌诊 逻辑回归 风险预警模型 
中西医结合学科发展关键问题识别研究被引量：1
《中华医学教育杂志》2024年第5期330-334,共5页陈红 岑珏 高翔 王道珍 舒静 晋永 胡鸿毅 施建蓉 
上海市进一步加快中医药传承创新发展三年行动计划项目(2021-2023)[ZY(2021-2023)-0601];全国中医药高等教育“十四五”规划2023年度教育科研课题(ZD-23-04)。
目的分析我国中西医结合学科发展的关键问题,为促进中西医结合学科发展提供参考。方法以“中西医结合+学科发展/学科建设/教学”为主题词,在中国知网、万方数据知识服务平台、维普中文科技期刊数据库中检索2023年3月1日前公开发表的文献...
关键词：中西医结合 学科发展 关键问题 住院医师规范化培训 文献分析 
中西医结合专业住院医师对其规范化培训的认知调查
《中华医学教育杂志》2024年第5期379-382,共4页岑珏 王毅敏 王道珍 于胜君 王欢 王洪 舒静 
上海市进一步加快中医药传承创新发展三年行动计划项目[ZY(2021-2023)-0601];中西医结合旗舰医院建设项目[ZY(2021-2023)-0205-04];全国中医药高等教育“十四五”规划2023年度教育科研课题(ZD-23-04)。
目的了解中西医结合专业住院医师对其规范化培训的认知,为设置专门的中西医结合专业住院医师规范化培训(以下简称住培)方案提供参考。方法根据住培相关文件自制调查问卷,于2022年8月对上海市4所具有中西医结合专业住培资质医院的74名在...
关键词：问卷调查 中西医结合 住院医师规范化培训 认知 
高等院校《常用急救技术实训》实践课程教学模式探究
《中医药管理杂志》2023年第23期21-23,共3页石玉琳 吴晓波 周小芳 买莹莹 张红凯 
上海市教委上海高校本科重点教改项目——面向未来中医药卓越人才的同心圆人才培养模式改革;上海市教育科学研究一般项目——基于个性化成长路径、师承教育融合的中医人才培养模式研究(项目编号:C18012)。
目的:探究《常用急救技术实训》课程教学新模式。方法:选取上海中医药大学2022级选修常用急救技术实训课程的35名本科生为研究对象,随机分为对照组(线下教学组,n=17)和观察组(线上教学组,n=18),对比分析学生线上和线下的理论成绩及实操...
关键词：中医药 常用急救技术实训 实践课程 教学模式 探究 
“秃”然脱发,怎么自救
《家庭用药》2023年第7期61-62,共2页沈宇弘 周敏 
头发是人类美容的要素之一。脱发虽然并无肉体上的痛苦,但精神上的痛苦和压力却叫人难以忍受,对人自信心的打击更是极大。然而,“内卷”时代,学生、白领、程序员、科研人员成了脱发的几大高危群体,比起让人烦恼的“脱单”,当下年轻人更...
关键词：科研人员 脱发 高危群体 病理性 程序员 自信心 
基于文献计量学和社会网络分析的慢性荨麻疹当代中医学术团队研究被引量：2
《贵州医药》2023年第6期902-903,共2页沈宇弘 周绍荣 郭菁怡 
上海市卫健委中医药项目(项目编号:2020JP021)。
目的使用文献计量和网络分析,了解具有代表性的慢性荨麻疹临床诊治的的当代中医学术团队,为慢性荨麻疹的中医临床诊治流派提供循证基础。方法以中国知网(CNKI)为研究数据库,搜索期限为2005~2021年,根据搜索到的慢性荨麻疹治疗的中医药...
关键词：文献计量学 社会网络分析 慢性荨麻疹 学术团队 
BOPPPS模式结合在线教学促进黏性学习被引量：5
《中华医学教育探索杂志》2023年第3期366-371,共6页龚张斌 张宇奇 于胜君 许言午 康湘萍 张丽娜 
上海中医药大学重点课程建设项目(SHUTCMKCJSZD201601)。
如何增强学习黏性,改善在线教学的课程低完成率,促进教学质量最优化,成为解决在线教学矛盾的关键。本文以生物化学教学为例,基于黏性学习的触发机制、维持机制、迁移机制,以“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的三维目标为导...
关键词：学习黏性 在线教学 BOPPPS模式 以学生为中心 
“五育并举”培养高质量中医药人才的实践探索被引量：9
《中医教育》2023年第1期79-82,共4页马天梅 
上海市教育科学研究项目(No.C20047);教育部产学合作协同育人项目(No.202102490048)。
为了达成培养德智体美劳全面发展的高质量人才的新时代中医药高等教育的育人目标,积极探索构建“五育并举”的人才培养体系。以德立人,建立思政课程、通识课程、专业课程三位一体的大德育体系;以智慧人,优化教学内容与评价方式,完成课...
关键词：五育并举 中医药高等教育 人才培养 实践探索 
中医临床经典导读课程思政的"道术器"被引量：1
《中医教育》2022年第4期66-70,共5页蒋日磊 崔骥 查建林 李倩 吴中平 
国家自然科学基金项目(No.82003999);上海中医药大学第二十一期课程建设项目(No.SHUTCM2022KCJS039)。
基于《道德经》之"道术器"理念,剖析中医临床经典导读课程思政的创新建设策略:明"道",从学校、课程和教师3个方面分析立德树人的规律,提炼课程的思政元素,主要培养医者仁心、精湛医术、守正创新等从医素质,实现价值引领人;善"术",创新...
关键词：中医临床经典导读 课程思政 道术器 守正创新 
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