张宇奇

作品数：10被引量：25H指数：3
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供职机构：上海中医药大学基础医学院更多>>
发文主题：生物化学中医院校以学生为中心课程一体化更多>>
发文领域：文化科学医药卫生语言文字政治法律更多>>
发文期刊：《中华医学教育探索杂志》《中国中医药现代远程教育》《中医教育》《中医药管理杂志》更多>>
所获基金：上海市教育委员会重点学科基金国家自然科学基金上海市教育委员会预算内科研项目上海高校本科重点教学改革项目更多>>
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BOPPPS模式结合在线教学促进黏性学习被引量：5
《中华医学教育探索杂志》2023年第3期366-371,共6页龚张斌 张宇奇 于胜君 许言午 康湘萍 张丽娜 
上海中医药大学重点课程建设项目(SHUTCMKCJSZD201601)。
如何增强学习黏性,改善在线教学的课程低完成率,促进教学质量最优化,成为解决在线教学矛盾的关键。本文以生物化学教学为例,基于黏性学习的触发机制、维持机制、迁移机制,以“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的三维目标为导...
关键词：学习黏性 在线教学 BOPPPS模式 以学生为中心 
大中小学一体化中医药文化教育的困境与应对策略被引量：1
《中医药管理杂志》2023年第3期237-239,共3页李赣 全瑾 张宇奇 罗月琴 洪芳 郑芬 
2022年度上海中医药大学党的建设研究中心重点课题——大中小学思政课一体化背景下高校中医药博物馆“馆校课程”建设研究(项目编号:DJYJ202201);2016—2022年“上海市青少年科学创新实践工作站”项目。
开展大中小学一体化中医药文化教育是对大中小学一体化德育的有力探索和实践,是传统文化教育和素质教育的重要内容,有助于提升青少年文化自信。文章通过梳理大中小学一体化中医药文化教育面对的困境,力图提出有针对性和合理性的策略,以...
关键词：大中小学 一体化 中医药文化 教育 策略 
大中小学一体化的中医药文化教育内容与路径构建被引量：5
《中医药管理杂志》2022年第20期10-13,共4页郑芬 洪芳 李赣 张宇奇 曹锡康 
2022年度上海中医药大学党的建设研究中心重点课题——大中小学思政课一体化背景下高校中医药博物馆“馆校课程”建设研究(项目编号:DJYJ202201);2016—2022年“上海市青少年科学创新实践工作站”项目。
大中小学是开展中华优秀传统文化教育的重要平台,而中医药文化是中华优秀传统文化的重要组成部分和杰出代表。开展中医药文化教育,既是大中小学的使命和职责,也是落实立德树人根本任务的良好载体。文章通过梳理大中小学一体化的中医药...
关键词：大中小学 一体化 中医药文化 教育 
基于防治新冠肺炎视角探讨温病学教学策略
《中医药管理杂志》2022年第8期41-42,共2页李小茜 张宇奇 杨爱东 
国家重点研发计划项目(项目编号:2018YFC1704102);国家自然科学基金面上项目(项目编号:81803996,81673855);上海市进一步加快中医药事业发展三年行动计划(项目编号:ZY(2018-2020)-CCCX-2001-01);上海中医药大学课程建设项目(项目编号:A1-60102009);上海市健康辨识与评估重点实验室(项目编号:21DZ2271000)。
回望新冠肺炎疫情暴发之初来势凶猛,影响巨大。疫病自古有之,间有爆发,属于温病学科范畴。由此视角反观温病学教学,提出基础与临床贯通、专业知识与思政元素融合、经典学习与大数据挖掘结合等教学改革举措,并将相关内容融入温病学的教...
关键词：新冠肺炎 温病学 教学策略 
我国中医药教育开展BOPPPS教学模式研究的现状及存在问题被引量：3
《中医药管理杂志》2020年第10期13-16,共4页于胜君 张宇奇 项乐源 金国琴 龚张斌 
上海中医药大学重点课程建设项目(项目编号:SHUTCMKCJSZD201601)。
目的:对我国内地中医药教育相关的BOPPPS教学研究论文进行统计分析,探析该教学模式在中医药教育中应用及研究的现状,为进一步研究提供借鉴。方法:检索三大中文数据库文献,应用文献计量学方法对论文的引用频次,关键词等资料进行统计,分析...
关键词：中医药教育 BOPPPS模式 以学生为中心 文献计量学 教学研究 
以“生物化学微课程”建设为抓手提升学生自主性学习能力被引量：3
《国际中医中药杂志》2017年第1期68-70,共3页于胜君 龚张斌 张宇奇 金国琴 夏花英 朱慧 项乐源 许瑜涵 
上海市教委重点学科建设项目（J50301）;上海中医药大学重点课程建设项目（SHUTCMKCJSZD201601）
教育的目的是培养具有自主性学习和终身性学习能力的人才。随着多媒体技术的发展，以“微课程”为代表的载体在提高学生自主性学习能力领域发挥重要作用。在中医院校中，以生物化学为代表的现代医学基础课程的教学，由于相对课时短、学...
关键词：教学方法 自主性学习 微课程 生物化学 
中医临床经典导读课程教学之探讨被引量：5
《中医教育》2013年第6期41-44,共4页宋红普 张再良 叶进 曲丽芳 杨爱东 张宇奇 
上海高校本科重点教学改革项目(No.2011JG117);上海市教委预算内科研项目(教育教学类)(No.2011JW89);上海中医药大学教师学术共同体项目(No.2013JXG03)
中医临床经典导读课程的开设是上海中医药大学中医临床经典教学改革中一项新的尝试,从中医临床经典导读课程的定位、使用教材、教学内容、教学理念、考核与评价等方面作了阐述,对中医临床经典课程的教学具有一定的参考价值。
关键词：中医临床经典导读 教学改革 中医药大学 课程 
中医药院校生物化学课堂教学中有效提问的应用被引量：1
《中华医学教育杂志》2013年第3期406-407,463,共3页夏花英 闫晓天 李文君 张宇奇 于胜君 
上海市教育委员会预算内教育科学研究项目“利用有效提问促进学生学习行动研究”（2011JWJY12）;上海市教育委员会重点学科建设资助项目“Qu：Est教学策略在生化课堂教学中的应用研究”（J50301）;上海中医药大学第12期校级课程建设项目“成教生物化学课程教学与评价改革初探”（SHUTCM2012KCJS063）
有效提问能够激发学生的思维和创造力，促进学生理解和掌握知识。本文基于对中医药院校生物化学课堂教学有效提问的研究，介绍了针对有效提问关键要素中的封闭式问题与开放式问题、核心问题与加工性问题等进行的教学分析和设计，并结合...
关键词：中医院校 生物化学 课堂教学 有效提问 
中医药院校创新创业教育体系的构建被引量：3
《中医药管理杂志》2012年第9期855-857,共3页吴平 林勋 张宇奇 成琳 
国家自然基金委基础人才培养项目"中医学专业本科生科研创新能力训练体系建设与优化"(项目编号J1103607)
文章以上海中医药大学创新创业教育体系的构建为例,通过从第一课堂的相关课程群设置,到第二课堂的各类竞赛、专题培训以及"科学商店"等大学生创新创业实践平台的建设,探索中医药院校的创新创业教育模式,为建设高素质的创新创业中医药人...
关键词：中医药院校 创新创业教育 构建 
教育叙事探究——以对一位中医院校生物化学课教师的叙事探究为例研究教师课堂经验的理论方式
《中国中医药现代远程教育》2011年第21期21-23,共3页闫晓天 夏花英 张宇奇 李文君 于胜君 
上海市教委教育科学研究项目[No:2011JWJY12]
在关注教育教学研究中"质的研究"方法,尝试开展教育叙事探究的基础上,指出教育叙事探究是研究医学院校教师的教学经验和实践性知识的理论方式之一。文章在解读了教育叙事探究的概念和方法论特点之后,以自身开展的对一位生物化学课教师...
关键词：教育叙事探究 课堂经验 生物化学 
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