英语变体

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乔叟英语变体和语言特征初探
《英美文学研究论丛》2024年第2期116-130,共15页孙晓蕾 
本文以《坎特伯雷故事集》总序为例,探讨乔叟英语变体和语言特征。乔叟英语变体主要包括法语和拉丁语影响下的语言变体和地方方言影响下的方言变体。乔叟英语以文学性的伦敦方言为基础,在继承法语和拉丁语诗歌传统基础上,展现了一个能...
关键词：英语 乔叟 语言 变体 中古英语 
Into致使移动构式致使谓词的跨语言变体研究
《现代外语》2024年第1期13-25,共13页杨美玲 贾海波 梁君英 
本研究借助语料库分析工具,从语义情感和语义功能两个维度对NP1 V NP2 PP_(into)致使移动构式的致使谓词在不同英语变体政治话语中的语义分布模式进行探索,旨在挖掘该构式使用差异的深层次社会文化动因。研究发现:1)该构式的致使谓词在...
关键词：into致使移动构式 致使谓词 英语变体 语义分布 社会文化因素 
生态语言视域下“中国英语”阶段性演进历程探析
《英语广场（学术研究）》2023年第20期64-68,共5页廖淑梅 陈建平 
2021年度广东工贸职业技术学院校级科研项目(人文社科类)“生态语言视域下的‘中国英语’研究”(项目编号:2021-SK-22)的研究成果之一。
生态语言观认为,生物多样性与语言多样性有着密切的关系。物种的多样性造就了语言的多样性,物种之间竞相进化,生态和谐共生,构成生机勃勃的万千世界,语言的演进亦是如此。本文在生态语言视域下对“中国英语”的产生、初步发展和快速发...
关键词：生态语言 中国英语 英语变体 阶段性演进 
历时视角下马来西亚英语变体研究
《现代语言学》2023年第2期538-544,共7页钟佩如 
根据施耐德有关后殖民英语发展变体的理论,新英语的产生经历基础阶段、外规范稳定阶段、本土化阶段、内规范稳定阶段和分化阶段五个阶段,而马来西亚英语目前处于第三阶段本土化进程。因此,本文主要从英语殖民历史对马来西亚的影响进行分...
关键词：英语变体 马来西亚 后殖民英语 施耐德 
全球通用语背景下的澳大利亚英语语音:特点与演化
《通化师范学院学报》2023年第1期29-34,共6页刘希瑞 蔡涵 
国家社会科学基金项目“中国境内南亚语的语音类型与区域共性研究”(19CYY042);河南省哲学社会科学规划年度项目“河南方言区英语学习者语流音变感知的神经机制研究”(2021CYY033);河南省哲学社会科学规划年度项目“河南大学生对‘一带一路’沿线国家英语口音的可理解性研究”(2022BYY026);河南工业大学2021年度教育教学改革研究与实践项目“‘外语+专业’新文科创新人才培养模式改革与实践”(JXYJ2021029)。
澳大利亚英语作为全球主要的英语变体之一,有其鲜明的语言特征。聚焦语音层面,通过与其他英语变体语音的比较与分析,从元音、辅音、音变、韵律等方面分析归纳了澳大利亚英语语音的特点,并结合澳大利亚历史和社会发展论述了其语音系统演...
关键词：澳大利亚英语 英语语音 英语变体 演化 
基于回归的多因素预测与偏差分析法——应用与展望
《语言学研究》2022年第2期171-179,共9页王红卫 
安徽省哲学社会科学规划项目“汉语与格交替的多因素研究”(项目编号:AHSKY2021D162)的经费支持
基于回归的多因素预测与偏差分析法是近来在学习者语料库研究领域出现的一种新方法。它主要关注的是学习者语言在哪些方面,以及为什么会偏离母语者的语言。该方法已在学习者语料库研究、英语变体研究,以及翻译研究等领域获得了广泛应用...
关键词：基于回归的多因素预测与偏差分析法 学习者语料库 回归模型 英语变体 显化 
论历史剧《亨利六世》第二部中的早期现代英语变体
《重庆科技学院学报（社会科学版）》2022年第5期69-80,共12页彭建华 
国家社会科学基金一般项目“莎士比亚戏剧的早期版本研究”(18BWW082)。
印刷术深刻地影响了现代英语的发展。《亨利六世》第二部于1594年、1600年、1619年和1623年先后用机器印刷出版,但其写作时间尚未确定。不一致的词语拼写与字母替换,作为一个鲜明的特点,表现在《亨利六世》第二部前3个四折本中。同时,...
关键词：中古英语 早期现代英语变体 词尾默音e 字母替换 合成词 
英语国际语(EIL)框架下的中国高等教育英语课程设计
《安康学院学报》2022年第4期43-48,共6页刘婷婷 
四川外国语大学教学教改研究项目“形成性评估对促进英语公共演讲技能习得的研究”(JY1869218)。
我国学界和教育界的英语国际语意识在不断增强,但国内英语课堂仍然普遍采用以英语本族语为规范的教学模式,这表明英语国际语理论研究与英语教学实践之间存在差距。结合国内师生对英语国际语课程设计要素的接纳度,本文提出英语国际语框...
关键词：英语国际语(EIL) 英语国际语教学(TEIL) 英语变体 跨文化交际 课程设计模型 
英语变体多元化语境下的跨文化商务交际能力培养策略探析被引量：1
《英语广场（学术研究）》2022年第5期130-132,共3页夏芬 
在全球化背景下,英语教师应立足英语变体多元化语境培养学生的跨文化商务交际能力,以达到发展学生英语综合能力的效果。本文首先分析跨文化商务交际能力培养现状,然后基于英语变体多元化语境的特征,进一步探究英语变体多元化语境下的跨...
关键词：英语变体多元化语境 跨文化商务交际能力 培养策略 
中国高校师生对本土标准英语的态度分析
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2021年第12期00414-00417,共4页李冰 
研究主要探究:(1)中国高校师生对高校外籍教师的期望;(2)在中国高校师生的认知中应当学习和教授的英语变体与在中国高校师生的认知中对本土标准英语应当抱持的态度。研究使用半结构化采访和内容性分析获得数据并得出结论。研究结论共被...
关键词：本土标准语言 本土标准英语 英语母语使用者 英语变体 英语专业学生 
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