英语大班

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艺术类院校大学英语大班教学的策略被引量：2
《科技信息》2014年第7期99-99,共1页贾敏 
由于扩招和师资力量薄弱等原因,艺术类院校英语授课普遍采用大班教学的形式。大班授课解决了现实问题的同时,也暴露出很多弊端。本文尝试提出几条应对策略,以期对提高艺术类院校大学英语的教学效果有所帮助。
关键词：艺术类院校 大学英语 大班教学 策略 
网络多媒体环境下的大学英语大班教学模式探讨被引量：1
《科技信息》2012年第21期201-202,共2页张洁 
大班授课是扩招后各高校大学英语教学中普遍存在的一种形式。然而大班教学模式本身存在一些缺陷。为弥补大班授课的一些不足,多媒体被广泛引入大学英语的一些教学中。本文就多媒体技术在英语大班教学中应用的必要性及其优势展开讨论,提...
关键词：大学英语 大班教学 多媒体教学 教学模式 
谈独立学院英语大班教学中的问题及改进策略被引量：1
《科技信息》2011年第15期J0182-J0183,共2页于长青 
高校扩招是国家教育发展的需要,是大班教学产生的重要背景。特别是英语学科,大班教学尤为突出。然而,大班教学产生的问题,是高校教师尤其是高校英语教师必须面对和解决的问题。这一问题对于独立学院显得尤为突出。
关键词：独立学院 大学英语 大班教学 问题 策略 
大学英语大班授课的弊端及应对策略
《科技信息》2011年第4期170-170,共1页王婷 
由于近几年我国高校每年不断扩招,然而相对应的教师资源和教学设施却未成比例增加,大班授课成为目前高校普遍存在的授课模式。本文阐述了大班英语授课存在的各种弊端,并针对这些问题给出了相应的策略。
关键词：大班英语授课 弊端 策略 
在大学英语大班教学模式下培养学生自主学习能力的必然性和必要性
《科技信息》2011年第5期219-219,共1页孙婧 
大学英语大班教学是目前我国高等院校中普遍采用的外语教学的主要形式。尤其是近年来,随着我国高等学校扩招的实施,大学英语教学的班级规模越来越大。而作为一门语言课程,传统的大学英语课堂教学受到了前所未有的冲击与影响。与此同时,...
关键词：大学英语大班教学 自主学习 学习模式 
英语大班教学的问题与对策浅探
《科技信息》2010年第16期I0147-I0147,共1页张立镭 
本文从学生、教师、课堂教学、硬件等方面较为全面地分析了英语大班教学带来的问题及其弊端,并针对此种现象尽可能地提出了较为有效的解决方法。提出的方法可操作性较强,以期对面临类似问题的教师有所帮助。
关键词：大学 英语 大班 问题 对策 
大学英语大班教学的问题与对策
《科技信息》2009年第8期120-120,共1页梁颖 
大学英语大班教学是目前我国高等院校中普遍采用的外语教学形式。随着素质教育的理念对学校教育的逐步渗透和大学英语教学的目标从传授语言知识向培养学生语言交际能力的转变,大班英语教学中的问题变得越发突出,直接影响着教学质量的提...
关键词：大班教学 大学英语 问题 对策 
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