英语教材编写

作品数：85被引量：213H指数：6
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核心素养导向的英语教材编写与使用——以译林版义务教育英语教材(2024年版)为例被引量：1
《江苏教育研究》2024年第8期29-35,共7页何锋 丁晓红 石小刚 
教育部基础教育外语教学指导委员会重点课题“初中英语课堂教学的现状、问题和对策研究”(JYBJCJYWZW2209)的研究成果之一。
义务教育英语教材编写坚持思想性、科学性、系统性、适宜性、创新型和时代性原则,落实立德树人根本任务,凸显英语学科育人价值。教材以核心素养为导向,以英语学习活动为路径,整体设计,科学系统,便教利学,与时俱进,有助于培根铸魂、启智...
关键词：英语教材 英语课程标准 英语核心素养 英语学习活动 
英语教材编写与小学英语教育
《大众文摘》2023年第45期79-81,共3页张兴林 
英语教材编写是小学英语教育中非常重要的一环。随着国际交流的日益频繁,英语作为一门全球通用语言,被越来越多的人所学习和应用。为了适应这种趋势,小学英语教育的重要性也日益凸显,因此,编写优质的英语教材成为促进学生英语学习的关...
关键词：教材编写 小学英语教育 认知特点 
高职经济学专业英语教材编写研究
《海外英语》2023年第13期107-109,共3页焦辰 
教材是学生学习的主要材料,高质量高水平的教材蕴含编写者的知识积累和深厚学养。通过研究不同版本的经济学专业英语教材,分析主要内容、编写框架、结构特点等,总结梳理归纳经济学专业英语教材的编写思路、内在规律、基本要求等,在此基...
关键词：高等职业教育 经济学英语 教材编写 
有关中国文化类英语教材编写的思考
《海外英语》2022年第14期9-11,共3页王珍 
2018年度中华农业科教基金会教材建设项目(项目编号:NKJ201803040);全国高校外语教学科研项目“山东高校大学生齐鲁文化负载词英译能力与策略研究”(项目编号:2018SD0114A)项目;青岛农业大学教学改革项目“农耕文化翻译在线资源库建设研究”项目;山东省社会科学规划研究项目“一带一路倡议下旅游外宣英文网站齐鲁特色文化英译研究”(项目编号:18CZCJ40)项目的资助。
文章通过对两本中国文化类英语教材的分析,发现中国文化类教材编写存在以下问题:一是教材编写不能充分实现教材编写目标,二是教材编写缺乏读者意识,三是翻译方法滥用音译法,四是翻译内容缺失文化内涵,五是编写标准有失统一。教材编写的...
关键词：中国文化 英语教材 编写 
新文科视角下专门用途英语教材编写新趋势——以大学商务英语为例被引量：4
《中国ESP研究》2021年第3期114-119,140,共7页张晴 陈真真 
2019年全国高校外语教学科研项目“ESP课程中小组任务中学习者动机的探索性研究”(项目编号:2019BJ0053A);北京邮电大学2021年教改项目“大学英语课程思政的实践路径研究——以《商务英语与国际交流》为例”(项目编号:2021KCSZ17)的阶段性研究成果
新文科背景下大学公共英语教学将向"英语+专业"的方向转变,专门用途英语教材的编写思路需要全面更新。本文分析了当前大学商务英语教材的现状和局限性,指出目前的教材存在数字化不足、学科结合弱,以及与行业和专业融合不充分等问题。未...
关键词：专门用途英语 商务英语教材 跨学科 数字化 新文科视角 
《新概念英语》对英语教材编写的启示
《学生·家长·社会》2021年第6期374-374,共1页崔时贤 
新概念英语系列教材(New Concept English)作为享誉全球的最为经典地道的英语教材,以其严密的系统性、严谨的科学性、精湛的实用性、浓厚的趣味性深受英语学习者的偏爱,《新概念英语》在中国已有五十多年的历史,并已经成为英语学习者的...
关键词：新概念英语 英语教材 教材编写 
创新素养视域下的英语教材编写被引量：7
《课程．教材．教法》2020年第11期109-115,共7页王战旗 张兴利 
近20年来国家对创新越来越重视,并要求教育应该培养学生的创新精神和实践能力。在我国的学生发展素养框架中,创新素养被列为核心素养之一。中小学课程大纲也明确提出要培养有创新能力的人才。本文在回顾前人有关研究的基础上探讨了培养...
关键词：创新素养 创新思维 创新人格 创新环境 英语教材编写 
在英语教材编写中贯穿跨文化交际能力培养
《校园英语》2020年第31期31-32,共2页刘君红 
湖北省和三峡大学教学改革研究项目“英语阅读教学中的跨文化思辨能力培养研究”(项目编号:2018269,J2018047);三峡大学高教研究重点项目“跨文化思辨能力发展的ADMT模式英语阅读教学研究”(项目编号:1704)的研究成果;北京外国语大学中国外语教材研究中心资助
跨文化交际能力是新文科建设和外语类专业人才培养目标的要求,也是对外语类专业教材建设提出的新要求。英语专业教材在编写理念上贯彻跨文化交际能力培养,以培养人文素质和家国情怀为目标,以提高英语语言能力和跨文化交际能力为宗旨,注...
关键词：英语教材 编写理念 跨文化交际能力 
英语教材编写中图像资源的设计与使用被引量：57
《课程．教材．教法》2020年第8期78-85,共8页程晓堂 丛琳 
北京市社会科学基金重点项目“北京市中小学生英语素养提升战略研究”(15WYA014)。
虽然英语教材广泛使用图像等多模态资源,但是关于这一领域的理论和实践研究都尚不充分。英语教材中图像资源的选取、设计和使用,往往局限于教材编写者或编辑的经验,缺乏理论指导,因而也存在不少问题和误区。本文以视觉设计语法为理论基...
关键词：英语教材 图像资源 图像功能 视觉设计语法 
基于实践岗位的药学服务英语教材编写
《职业》2020年第13期60-61,共2页李丽 杨维祯 张晓军 
随着社会的迅速发展和经济活动的日益全球化,外语已经成为各国公民必备的基本素养。为更好地适应国际形势发展,笔者基于药学服务这一实践岗位编写药学服务英语教材,以更好地服务于技工院校药学类学生的英语学习。
关键词：药学服务英语 教材编写 实践 真实性 
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