英语学习策略使用

作品数:44被引量:48H指数:3
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相关机构:西南大学陕西师范大学延边大学铜仁学院更多>>
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高职院校新生英语学习策略使用调查与分析被引量:3
《职业教育研究》2011年第9期26-27,共2页张天乾 周彦君 
教育部高职高专英语类专业教学指导委员会基金资助项目<高职高专英语学习能力培养研究>(项目编号:GZGZ7610-131)结题成果之一
采用问卷调查的方式,对一所高职院校新生的英语学习策略的使用进行调查,结果显示,学生英语学习策略的使用频率不高,大多数学生的策略使用频率为中等或较低,其中,使用频率最高的是元认知策略和补偿策略,使用频率最低的是记忆策略和社交...
关键词:高职院校 新生 英语学习策略 使用 
影响高职学生英语学习策略使用的原因及对策分析
《职业教育研究》2005年第6期27-28,共2页雷沛华 
本文在分析高职学生英语学习特点和对学习策略概念界定的基础上,分析影响高职学生英语学习策略使用的因素,认为有必要从唤醒学生自主学习意识、培养和提高多元学习动机、教师发展和学习策略培训等方面做出努力。
关键词:英语学习策略 高职学生 对策分析 使用 原因 自主学习意识 学习策略培训 概念界定 学习特点 学习动机 教师发展 
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