大学生科技竞赛

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人工智能时代大学生科技竞赛组织构建研究
《中国信息界》2025年第1期230-232,共3页魏雅娟 李珅 张文波 
西安邮电大学2023年校级教学改革研究“大学生科技竞赛的组织管理模式研究与实践”(JGB202302)。
引言我国正迅速步入“人工智能+”时代,大学生作为当今社会不可或缺的创新力量,其创新潜能可以通过参与大学生科技竞赛得以充分锻炼与彰显。科技竞赛的顺利进行离不开有效的组织构建。本文引入贝尔宾角色理论,分析科技竞赛中不同参与人...
关键词：科技竞赛 创新潜能 竞赛组织 组织构建 角色特征 人工智能 创新力量 角色理论 
基于项目制管理的大学生科技竞赛活动教育模式探索
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第1期188-191,共4页崔雯 董茜 
徐州医科大学高等教育教改立项研究课题(YLJG2121)。
伴随国家对于创新型人才需求的不断递增,大学生科技竞赛活动逐步成为培育大学生创新精神与实践能力的关键路径。不过,传统的教育方式通常无法契合科技竞赛活动对于项目制管理的要求。由此,对基于项目制管理的大学生科技竞赛活动教育模...
关键词：项目制管理 大学生 科技竞赛活动 
大学生科技竞赛运行模式和激励机制探析——以中南大学冶金工程专业为例
《湖北开放职业学院学报》2024年第24期26-27,30,共3页王明玉 张贵清 李青刚 
湖南省普通高等学校教学改革研究项目“基于学科竞赛的冶金工程大学生创新创业能力培养与提升”阶段性成果(项目编号:HNJG-2022-0481)。
创新型冶金工程大学生的培养可为中国引领世界冶金行业的发展提供急需的创新人才。通过培养具备创新精神和实践能力的高素质人才,可以有效推动冶金行业的科技进步和产业升级,满足国家对高层次人才的需求。基于冶金工程专业的特点,传统...
关键词：科技竞赛 冶金工程 运行模式 激励机制 创新培养 
高校大学生科技竞赛参与动机探究
《中国科技教育》2024年第11期6-7,共2页张思光 刘佳 
学科竞赛的重要性学科竞赛作为一种科学的竞赛形式,对大学生的实践能力和创新能力的提升起着重要的推动作用。这种影响不仅体现在大学生个人发展中,更对高校学科建设水平的提升产生了积极的推动效应。首先,学科竞赛能够显著提升大学生...
关键词：学科竞赛 竞赛过程 竞赛形式 参与动机 实践操作能力 推动效应 大学生科技竞赛 问题解决能力 
基于层次分析法的会计专业大学生科技竞赛“三位一体”管理模式优化研究
《中国农业会计》2024年第11期106-108,共3页崔红 韩永鑫 武文欣 孟令艳 
山东农业大学2021年校级教改项目“会计专业大学生科技竞赛‘三位一体’管理模式研究”(XM202137);山东农业大学2023年校级课程思政教改项目“《初级会计学》课程思政‘三步进阶’教学模式研究”(S2023024)。
大学生科技竞赛在高校会计专业人才培养中发挥的作用不容忽视,尤其对创新实践能力提升有着积极的影响。随着教育实践的深入,会计专业大学生科技竞赛“三位一体”管理模式中的一些问题也随之出现。因此,本文运用层次分析法,结合问卷调查...
关键词：层次分析法 科技竞赛 “三位一体” 
民办高校大学生科技竞赛活动组织管理模式研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第12期92-95,共4页王娜 席英僡 乔光波 
2023年度河北省应用技术大学研究会,“大学生科技竞赛活动组织管理模式的研究——以河北省民办高校为例”(JY2023042)。
科技竞赛活动是民办高校创新教育体系建设的重要内容,是提高教育教学质量,实现以科技竞赛为载体、培养应用型创新型人才的重要途径。本文阐述民办高校开展科技竞赛活动的重要性,分析组织管理过程中存在的不足,探讨建立多层次的科技竞赛...
关键词：科技竞赛 组织管理 模式 
应用型高校经管专业学生科技竞赛组织管理研究被引量：2
《河南教育学院学报（哲学社会科学版）》2023年第4期74-76,共3页刘小瑜 
河南财政金融学院校级教改课题“大学生科技竞赛活动组织管理模式研究”(XJJG2022-85)。
良好的大学生科技竞赛组织管理是提高学生实践创新能力的底层制度和推力。大学生科技竞赛团队建设应体现融合性、梯度性和培养性,竞赛信息传递建设应体现互通性、预备性、指导性和动员性,竞赛赛制设计应体现培育性,竞赛激励机制应体现...
关键词：应用型高校 经管专业 大学生科技竞赛 组织管理 
以科技竞赛推动大学生综合创新素养培育的思考与探索被引量：1
《科技风》2023年第23期4-6,46,共4页张云志 黄斌 陈为林 王淦鹏 刘军 
针对当前国内地方高校大学生科技创新素质拓展形式单一、学生参与素质拓展活动积极性不高等大学生人才培养过程中常见的问题,本文以全国大学生机器人大赛Robomaster机甲大师赛为例,从自主学习能力、理论实践相结合、团队合作意识、跨学...
关键词：大学生科技竞赛 综合创新素养 素质拓展模式 大学教育 
基于大学生科技创新大赛探索应用物理学专业人才培养模式被引量：1
《大学物理实验》2023年第3期121-126,共6页王立飞 陈建中 李洪云 刘玉波 
山东交通学院教学改革研究项目(2019YB40);山东交通学院应用型本科高校建设理论研究专项课题资助(YYX20211226);教育部产学合作协同育人项目(201902060011,202102106003,202101077010);中国交通教育研究会交通教育科学研究项目(JTYB20-178);山东省大学生创新创业训练项目(S202211510043);国家自然科学基金(11347156)。
科技进步是国家发展的重要战略支撑,而创新是推动科技进步的力量和源泉,在现代化建设全局中占据核心地位。加快实现原始创新、突破重大科技禁锢和努力解决“卡脖子”技术难题是新时代向高校应用型人才培养提出的新要求。为提升应用物理...
关键词：大学生科技竞赛 人才培养 校企合作 创新能力 
将大学生科技竞赛有效融入“金属工艺学”课程教学
《科教导刊》2023年第12期110-112,共3页潘义川 李贞顺 
山东交通学院2021年度教学改革研究项目“立足交通行业的材料加工典型教学案例研究与实践”(2021XJYB15)
“金属工艺学”是高等教育中一门重要的专业基础课,大学生科技竞赛在“金属工艺学”课程教学改革中是个很好的抓手。通过将课程教学任务和科技竞赛项目相结合,学业导师全程指导和学生社团自我管理相结合,从大一到大四相贯通,有利于满足...
关键词：工程教育 创新创业教育 课程思政 一流课程建设 
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