大学生可持续发展

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相关作者：王莫离罗志翠刘晓君胡娟娟邱瑞玲更多>>
相关机构：南阳师范学院安徽工业大学西安建筑科技大学湖南师范大学更多>>
相关期刊：《辽宁行政学院学报》《神州》《清华大学学报（自然科学版）》《安徽工业大学学报（社会科学版）》更多>>
相关基金：教育部人文社会科学研究基金湖北省高等学校省级教学研究项目广东省高校思想政治教育课题江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
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土建类专业大学生可持续发展能力的影响因素及培养改进研究——基于西部地区省属高水平大学的调研数据分析被引量：1
《西安建筑科技大学学报（社会科学版）》2022年第4期93-100,共8页夏进文 刘晓君 孙勇凯 
随着新时代科学技术变革不断加速,土建类行业领域工作岗位对从业人员的能力素质和知识储备要求也在不断提高。通过挖掘土建类专业大学生可持续发展能力的影响因素并提出培养改进意见,以解决学校土建类专业人才培养与行业人才需求相脱节...
关键词：可持续发展能力 影响因素 土建类专业 
基于计划行为理论大学生可持续发展行为影响因素研究--以华东政法大学本科生为例
《上海环境科学》2022年第4期173-176,184,共5页范子晴 赵万霞 
基于计划行为理论,通过半结构式访谈法,以华东政法大学的本科生为访谈对象,探讨家庭地域政策、人际关系和校园环境3个因素对大学生可持续发展行为的影响。分析发现:家庭地域政策会通过行为态度影响大学生的行为意向,进而影响可持续发展...
关键词：计划行为理论 大学生 可持续发展 行为 影响因素 
大学生可持续发展核心素养与培养路径被引量：6
《安顺学院学报》2022年第2期60-65,共6页谷陟云 
可持续发展理念与战略,改变人类思维方式、行为方式和生活方式,需要个体意识的深刻变革,是核心素养遴选的规范性起点。大学生可持续发展核心素养,是指大学生在面对现实世界的可持续发展难题、挑战和机会时能成功完成任务并解决问题所需...
关键词：可持续发展 核心素养 大学教育改革 
“研究导向型”教学模式下大学生可持续发展能力培育思考与探索被引量：3
《河南农业》2022年第3期20-21,共2页崔娜 党军 
2020年度西安外国语大学教育教学改革研究项目“数据分析方法实训课程思政建设专项”,项目编号:20BYK10;2020年度西安外国语大学教育教学改革研究项目“数据分析方法实训双语课程建设”,项目编号:SY2020016;2018年度西安外国语大学教学改革研究项目“‘一带一路’背景下陕西高校跨境电商人才培养研究”,项目编号:18BY18。
探寻可持续发展能力培育机制的科学性和规律性,对教育科学理论具有补充价值,对教学实践具有指导价值。依托“研究导向型”教学模式,对高校大学生可持续发展能力的培育进行研究,聚焦于培育问题意识、内在学习动力、合作与沟通、寻求并吸...
关键词：“研究导向型”教学模式 可持续发展能力 教学改革与实践 
新时代背景下大学生可持续发展就业能力现状及培养策略
《科教导刊（电子版）》2020年第10期45-45,共1页汪文琪 
在新时代的背景下,就业一直是热议的话题,提升大学生的可持续发展就业能力值得社会各界专家学者深入分析和讨论.本文首先探讨了大学生就业能力培养的成效,并剖析其中存在的主要问题和原因,最后针对此提出有价值的培养策略.
关键词：新时代 大学生 就业能力培养 
大学生可持续发展择业能力的培养研究——由师范院校师范生就业难问题引发的思考被引量：5
《大学教育》2020年第3期140-142,共3页周永煌 
广东省教育厅2017年度高校思想政治教育课题“就业视角下大学生思想政治教育机制的建构与创新”(2017GXSZ055);韩山师范学院思政项目“就业视角下大学生思想政治教育机制的建构与创新——以韩山师范学院为例”(SZ201601)
大学生面对就业难压力,在客观形势暂时难于改变的情况下,与其被动等待不如主动求变,坦然面对现实,重新审视自己的优劣势,通过明晰择业观,明确职业追求,以职业目标为指引,培养可持续发展择业能力,积极提高综合素质,从而拓展择业机会,主...
关键词：大学生就业 择业能力 可持续发展 
大学生可持续发展能力培养的思考被引量：1
《淮阴工学院学报》2018年第6期81-85,共5页赵连东 
可持续发展教育决定一个积极的、有希望的未来,促进教育思想和教育实践的变革。大学生可持续发展能力的培养需要关注个人价值与社会价值、教学方法、课程与学科、结构与组织等四个维度;高校是影响和制约大学生可持续发展能力的主要因素...
关键词：可持续发展教育 大学生 可持续发展能力 培养 
高校课改对大学生可持续发展能力培养的影响被引量：1
《考试周刊》2016年第46期13-14,共2页李建华 许芝卉 
山西大同大学教学项目.课题:大学生可持续发展能力培养.项目编号(XJY2013214)
对大学生可持续发展能力及其培养工作进行研究既是大学生自身发展的需要,又是推进高等教育改革、促进社会可持续发展的需要。其中具体实施是离不开课堂教育的,本文从大学生可持续发展能力培养存在的问题出发,探讨了高校课改在大学生可...
关键词：高校课改 可持续发展 影响 
论大学生可持续发展能力培养
《湘潮（理论版）》2016年第5期87-88,共2页鲁本录 
浙江省教育厅科技计划项目"科学发展观--发展观的革命变革"(Y201328276)的阶段性研究成果
培养大学生可持续发展的能力是构建创新型国家的必然要求;是我国高等教育的特殊使命;是纠正大学生错误理念的有效途径。要培养大学生自身具有可持续发展的意识;要全面提升大学生的可持续发展能力;要使学校、家庭、社会联合培养大学生的...
关键词：高等教育 可持续发展 教育模式 
非专业素质与大学生可持续发展
《教师》2016年第8期6-8,共3页吴宇方 
衢州职业技术学院校级重点立项课题
与专业素质相比,非专业素质在个人发展过程中往往更具有基础性的特征,它也是大学生可持续发展的必备条件。本文以对＂非专业素质＂的理解为起点,进而着重讨论在实践层面培养大学生非专业素质的相关话题,以期形成关于大学生可持续发展问...
关键词：高等教育 大学生 非专业素质 可持续发展 实践 
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