有效思维

作品数：222被引量：222H指数：7
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新课标理念下基于问题的数学有效思维的策略被引量：2
《数学学习与研究》2016年第15期75-76,共2页陈金宜 
＂有效的数学课堂＂是我们教师教学工作中永恒的追求.如何在新课标理念的指导下,着力提高数学课堂教学的有效性,是目前新课改的目标之一.数学教学的本质是对学生进行数学思维的培养,使学生学会＂数学地＂思维.而问题解决是数学课堂的核...
关键词：新课标理念 思维过程 课堂教学 教师教学工作 问题解决 新课程 情境设计 实践尝试 最近发展区 促进作用 
精心配置学习内容激发学生积极思维
《数学学习与研究》2015年第16期113-113,共1页徐艳 
数学课堂教学所呈现的内容需要现实而有趣,需要适应学生的认知发展水准.促进学生兴趣思维的数学内容需要去精心配置,精心配置数学内容的关键应当取决于＂精心＂.
关键词：学习内容 有效思维 促进策略 
基于思维 为了经验——论在有效思维中提升数学活动经验的相关策略
《数学学习与研究》2014年第6期91-91,共1页褚明月 
通过适当的方式促进学生思维发展,提升学生的数学活动经验是重要的数学课程目标.为此,我们在数学课堂教学实践中,让学生在诱思中获取经验,在反思中生成经验,在批判中再认经验,在变化中内化经验,在操作中概括经验,有效地达成了数学课程目标.
关键词：思维 原初经验 再认性经验 概括性经验 
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