大学生心理发展

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相关作者：崔景贵杨艳玲张建新雎密太云炜恒更多>>
相关机构：南京师范大学广州大学江苏技术师范学院北京大学更多>>
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大学生心理发展与家庭教育模式的关联性研究
《知识窗（教师版）》2024年第4期3-5,共3页孙志惠 
黑龙江省教育科学“十四五”规划2023年度重点课题“黑龙江省大学生家庭教育提升路径研究”,项目编号:GJB1423188。
文章研究家庭教育模式与大学生心理发展的关联性,采用问卷调查和定性访谈法收集了1000名大学生的心理咨询数据,探讨家庭教育模式与心理健康、自我认知和社交能力的关联性,并进一步研究了其与自我认知和社交能力的关系,这种多维度的分析...
关键词：大学生心理 家庭教育 关联性 
大学生心理健康教育机制的构建与方法--评《大学生心理健康教育机制构建与模式创新研究》被引量：2
《中国学校卫生》2023年第9期I0001-I0002,共2页周勇军 
心理健康是影响大学生心理发展的重要因素。最新调查显示,大学生已经成为容易患上心理疾病的人群。因此,加强对大学生心理健康的重视程度、有效提升大学生的心理健康水平,已经成为当今社会面临的一个重要挑战。为了确保大学生的身心健康...
关键词：大学生心理健康教育 高等学校 心理疾病 机制构建 心理健康 机制的构建 模式创新研究 大学生心理发展 
线性代数教学中的课程思政研究被引量：1
《教育进展》2022年第10期3959-3963,共5页郭玉玲 
大学生的世界观、人生观和价值观迅速走向成熟而又未真正成熟,容易受不良因素的影响,形成不良人格。另外,大学生在线性代数课程的学习中普遍忽视了该课程所蕴含的思想文化价值。因此,高校教师在注重学生专业知识传授和能力培养的同时,...
关键词：线性代数课程 大学生心理发展 课程思政 
高校心理健康教育价值导向功能优化研究--评《高校心理健康教育教程》
《中国学校卫生》2022年第8期F0003-F0003,共1页苏小路 
加强高校大学生心理素质和心理健康教育是新时代社会发展要求,高校把心理健康课程作为必修课,应改变心理健康教育课程以往专业化过强而实用性不强的局面,使传统单一理论型课程向“理论+实践”复合型课程转变。大学生心理健康教育应该以...
关键词：心理健康课程 心理健康教育 问题导向 大学生心理素质 价值导向功能 专业化 理论型课程 大学生心理发展 
新时代下民办高校大学生心理发展障碍及对策研究
《新丝路（下旬）》2019年第16期170-171,共2页邵海萍 刘进 
2018年度陕西省教育厅人文社科项目《新时代下陕西省民办高校大学生发展障碍的介入研究》阶段性成果,项目编号:18JK1096.
中国特色社会主义已进入新时代,民办高校大学生群体已逐渐成为备受关注的特殊群体,此群体在新时代可能面临诸多发展障碍,尤其是心理障碍包括适应性心理障碍、人际交往心理障碍、学习心理障碍。针对民办高校大学生发展需求以及所面临的...
关键词：新时代 大学生 心理发展障碍 对策研究 
新时代背景下大学生心理发展特点及对策被引量：1
《科教导刊（电子版）》2019年第10期10-11,29,共3页刘蓝田 
新时代的大学生出生于不平凡的年代,也必将与以往的大学生在心理发展上有所不同。现代教育体系不仅要求学生在学业上达到一定目标,更要具备健康的心理和健全的人格,尤其是正值青春期、刚刚踏入大学校园的大学生,他们一方面要适应校园环...
关键词：新时代 大学生 心理发展特点 对策 
大学生心理发展对德育教育实效的影响被引量：1
《吕梁学院学报》2018年第5期91-92,共2页李鸿 
影响高校德育教育实效的因素很多,大学生自身的心理发展是其中很重要的因素。如:思维能力的发展和意识的成长影响道德认知和道德行为;情绪情感的波动多变和个性特征影响道德评价和道德接受等。要保证高校思想道德教育取得实效,德育教育...
关键词：大学生 心理特点 实效性 人本化 多样化 平等化 
大学生心理发展与心理健康教育探索被引量：3
《产业与科技论坛》2018年第20期118-119,共2页银星严 
本文对大学生心理发展的基本特点方面的自我意识新阶段、情绪表现的特征、对未来事业的态度做了分析和总结,并针对性地从自我意识探索、情绪管理的措施、职业规划三方面提出了大学生心理健康教育的建议。
关键词：大学生 心理发展 心理健康 
网络游戏对大学生心理发展影响的研究
《新一代（理论版）》2018年第13期157-157,共1页李静 
在大学教育全面改革的趋势下,在我国构建全面型人才的教育趋势下,让大学生的综合素质得到全面发展已经刻不容缓.大学生的综合素质又包括了心理素质、心理健康,在信息化社会的今天,大学生的心理健康教育充满机遇与挑战,因为我国是一个互...
关键词：网络游戏 大学生 心理发展 
文化变迁对“90后”少数民族大学生心理发展的多途径影响研究
《呼伦贝尔学院学报》2018年第1期104-108,共5页雪晴 
本文主要从社会变革、经济、文化环境以及学业、人际交往压力和宗教信仰等文化变迁因素对于"90后"少数民族大学生心理发展产生的影响进行分析和阐释。
关键词：文化变迁 少数民族大学生 心理发展 
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