幼教专业学生

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中职幼教专业儿童卫生保健知识教学改进策略
《亚太教育》2024年第6期105-108,共4页赵清华 
儿童卫生保健教育问题越来越被社会各界重视,各托幼机构对教师的要求也随之越来越高。中职学校幼教专业培养的是全面发展、具备职业技能的高素质幼教人才。儿童卫生保健知识作为幼教专业的基础课程,学好这门课程,对于规范教学方针体系...
关键词：中职学校 幼教专业学生 儿童卫生保健 问题 改进措施 
高校幼教专业学生体育教学能力调研与素质提升
《体育风尚》2023年第5期80-82,共3页杨东 
2020年江苏省高等教育学会“大学素质教育与数字化课程建设”专项课题《高校幼教专业学生体育教学能力调研与素质提升》成果。(课题号:2020JDKT055)
体育教学能力和素养是高校幼教专业学生必须具备的职业能力,有助于为其未来幼教工作的适应和开展奠定良好的基础,为此,强化对幼教专业学生体育教学能力的培养具有重要的意义和价值。基于此,本文首先通过调研概括了当前高校幼教专业学生...
关键词：高校幼教专业 体育教学能力 现状 素质提升策略 
浅析如何提升幼教专业学生的舞蹈编排能力
《尚舞》2023年第3期144-146,共3页张丽 张自立 
舞蹈教学属于幼教专业的主干课程之一,在教学过程中舞蹈教师不仅要指引学生掌握相应的基础舞蹈知识、舞蹈技能,还要培育学生的舞蹈编排能力,使学生在今后从事幼教行业时,能够更好地开展舞蹈教育。从当前幼教专业学生舞蹈编排能力培养实...
关键词：幼教专业 舞蹈编排能力 提升 
浅谈如何提升幼教专业学生讲故事技能竞赛水平
《职业》2021年第19期94-96,共3页涂丽云 
学生技能竞赛是当前流行的一种检验教学质量的方法,讲故事能力成为幼儿园招聘面试和考核教师的重要手段,讲故事技能竞赛得到师生的广泛重视。讲故事技能竞赛竞争越来越激烈,本文对如何提升幼教专业学生讲故事技能竞赛水平进行了探讨。
关键词：讲故事技能竞赛 讲故事能力 幼教专业 
利用绘本资源提升高职院校幼教专业学生的综合素养
《今天》2021年第15期0038-0038,0040,共2页李凤琴 
绘本因其生动简练的语言、美不胜收的画面、精彩有趣的故事情节,受到越来越多儿童和成人的喜爱。绘本在儿童早期阅读中占有重要的地位,绘本教学也逐渐成为幼儿园重要的教学内容,高职院校幼教专业的学生作为未来的幼儿教师也应该走进绘...
关键词：儿童绘本 学前教育 阅读 创编 教学活动 
浅析如何提升幼教专业学生的舞蹈编排能力
《尚舞》2021年第11期98-99,共2页孙专 
现如今,人们对于幼儿教育越来越重视。具备良好的舞蹈基础是从事幼儿教育工作者的重要前提,所以对于当今的幼教专业来说,提升学生的舞蹈编排能力是重中之重。但是当前的幼教专业教学在教学内容、教学方法、教学形式和教学评价等多个方...
关键词：幼教专业 幼儿舞蹈 舞蹈编排能力 
幼教专业学生职业能力培养
《教育》2020年第26期17-17,共1页张琦 
幼儿教育专业改革背景下,强调学生职业能力的培养,要以一线幼儿园教师的培养目标为导向,不断创新职业能力培养方式,加强学生专业知识技能和职业素养的提升,以此来推动幼儿教育专业学生专业化发展和综合水平的提高。
关键词：幼儿教育专业 学生 职业能力 培养 
论“工学结合”教学对技校幼教专业学生英语学习的作用
《校园英语》2020年第14期91-92,共2页肖双玉 
作为一名技校幼教专业英语教师,笔者认为培养好幼教生的英语技能也是促使他们顺利与社会接轨的重要条件之一。本文结合技校幼教学生英语学习现状,讨论分析"工学结合"教学模式在技校幼教专业英语教学中实施的可行性及方案,通过教学实践...
关键词：“工学结合”教学 幼教专业学生 英语学习 技工学校 
以德立身 以德立教——培养幼教专业学生师德的重要性及做法
《发明与创新（初中生）》2019年第10期69-70,共2页叶卫华 
2019年度广西职业教育教学改革研究项目“中职学前教育专业立德树人渗透教学的研究与实施”,课题编号:GXZZJG2019B100
幼儿教师肩负着儿童启蒙教育的重任,其师德直接关系到一代人的成长和发展。在校期间,学校应有针对性地开展有关活动,行之有效地培养幼教专业学生的师德,真正使教育做到“功在当代,利在千秋”。
关键词：师德 培养 方法 
读享英文绘本之韵律美——提升双语幼教专业学生文学之“力”
《无锡南洋职业技术学院论丛》2018年第3期46-51,55,共7页杜月蕾 
阅读是最好的游戏,绘本是最好的玩具。韵律是最好的节奏,音乐是最动听的朗读。英文绘本是最美的旋律,演绎双语幼教专业学生文学之美。
关键词：韵律 英文绘本 阅读 文学素养 
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