语文智慧

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“互联网+”视域下小学语文智慧阅读教学活动开展的策略
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第5期161-164,共4页陈永萍 
依托互联网技术而构建的语文智慧阅读教学课堂,可以为学生提供丰富的学习内容,促使他们形成良好的阅读体验;可以强化学生的分享和互动意识,促使他们批判性思维的发展。基于此,文章立足于“互联网+”视域下语文智慧阅读教学课堂的创建对...
关键词:智慧阅读教学 智慧平台 学生需求 阅读比赛 
基于核心素养的语文智慧课堂写作教学策略探讨——以《春》为例
《初中生写作(下半月)》2025年第3期0038-0041,共4页陈红梅 
广西教育科学“十四五”规划2024年度数字资源应用研究专项课题“技术赋能任务群驱动指向核心素养发展的初中语文教学方式创新研究”的研究成果,项目立项号:2024ZJY491。
一、问题与挑战(一)核心素养融入不足传统写作教学模式在语文核心素养的融入方面存在着明显的不足。长期以来,许多语文教师过于强调写作技巧的训练,而忽视了对学生思维能力、表达能力和文化意识的培养。这种重技巧轻内涵的教学模式,导...
“互联网”时代小学语文智慧阅读教学的策略研究与实践
《世界儿童》2025年第2期0058-0060,共3页王琴 
在现代社会,互联网已经渗透各个领域,教育行业也不例外。“互联网 教育”的核心价值观是对传统教学方式的革新。尤其是在小学语文课堂上,教师应该把网络信息技术运用到课堂上,这样才能突破传统教育观念的桎梏,使教学形式更加丰富多彩,...
关键词:互联网 小学语文 智慧阅读 
信息化背景下语文智慧阅读教学路径刍探
《成才之路》2025年第8期137-140,共4页黄晓敏 
作为信息技术与教育深度融合的产物,智慧阅读教学既有助于激发学生的学习兴趣,提高学生的阅读效果,还有助于培养学生的自主学习能力和创新创造能力。在教学实践中,教师要积极探究信息化条件下的语文智慧阅读教学有效途径,注重借助多媒...
关键词:小学语文 信息化 智慧阅读 多媒体 平台 家校共育 阅读空间 
“互联网+”背景下高职语文智慧教学研究
《中国新通信》2025年第4期143-145,共3页常琳 
“互联网+教育”模式在高职语文教学中的应用能够有效满足学生的个性化学习需要,对提高语文教学的效率和质量具有重要意义。语文在高职教育阶段属于主要教学科目。高质量的语文教学不仅有助于培养学生良好的语言表达、交流等能力,还能...
关键词:“互联网+” 高职 语文教学 策略研究 
“互联网+”视域下小学语文智慧阅读教学策略与思考
《中国新通信》2025年第2期155-157,共3页印丽萍 
将互联网技术与教育教学相结合,能突破传统教学的束缚,为广大教师提供更多教学思路,为学生提供更多教育资源和学习模式。本文探讨基于“互联网+”,打造小学语文智慧阅读课堂,分析小学语文智慧阅读教学的优势,提出相关实践策略,以供广大...
关键词:“互联网+” 小学语文 智慧阅读 教学策略 
以核心素养为导向的小学语文智慧阅读教学策略研究
《进展》2025年第2期152-154,共3页韦荐群 
《义务教育语文课程标准(2022年版)》建议教师在课堂教学中着力发展学生的核心素养,充分发挥现代信息技术对课程教学所存在的支持作用。核心素养是学生通过课程学习逐渐形成的关键能力,对学生日后的学习与发展至关重要,新课标下,如何利...
关键词:新课标 小学语文 智慧阅读 课堂教学 
基于STEAM理念的小学语文智慧课堂教育模式探索
《天津教育》2024年第34期62-63,共2页郑红蕊 
在新时代大背景下,现代社会对高素质创新型人才的需求逐步增加,推动了教育方式的变革与教育理念的创新。如何培养出全面发展的高素质创新型人才,已成为教育工作者关注的热点话题。信息技术与教育教学的融合发展,有助于帮助教师结合教学...
关键词:智慧课堂 教育工作者 课堂互动 高素质创新型人才 全程管理 课堂教学 教学流程 语文智慧 
新质教育背景下高中语文智慧作业的价值及应用
《中学语文》2024年第32期3-5,共3页顾晓念 
新质教育是与新质生产力相适切的一种教育实践样态,也是未来教育的新趋势。在这一话语背景下,智慧作业在高中语文领域的应用不仅可以有效提高高中语文作业批改效率和精度,还能在助力高中语文分层教学、个性化教学,培育拔尖创新人才,推...
关键词:新质教育 智慧作业 价值 使用策略 
“互联网+”视域下小学语文智慧阅读教学策略
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2024年第11期0049-0052,共4页罗玉文 
为了提高小学语文阅读教学质量,智慧阅读成为众多教师关注的重点。本文首先将分析智慧阅读教学的内涵,探讨“互联网+”视域下小学语文智慧阅读教学的重要性,即激发学生的阅读兴趣、提高学生的综合素质、丰富学生的写作素材。其次,本文...
关键词:“互联网+”视域 小学语文 智慧阅读 教学策略 
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