语言学课程

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英语语言学课程思政路径和元素的探索——以《语言学教程》第五版为例
《科教文汇》2024年第19期129-133,共5页冯家欢 
内江师范学院2023年度校级科研项目(2023QN20)的研究成果。
该文以《语言学教程》第五版为例,探寻出三条英语语言学教学中的课程思政路径,分别是:(1)颠覆传统的英语思维模式,用“中文本位”思想替换“英文本位”思想;(2)用马克思主义哲学原理分析语言学现象;(3)用中文实例多角度呈现中文魅力。...
关键词：英语语言学 课程思政 《语言学教程》第五版 
英语语言学课程“问题导向式”研究性教学模式的构建初探被引量：3
《科教文汇》2015年第33期160-161,共2页郭丽萍 
河南工业大学高等教育研究资助项目(2012GJYJ-C25)
在英语语言学课程中引进研究性教学理念有助于激发学生的学习兴趣,培养学生的理性思维能力。本文在讨论实施研究性教学必要性和语言学课程教学现状的基础上,初步探讨了"问题导向式"的研究性教学模式的构建及实施的相关对策。
关键词：研究性教学 语言学课程 问题与课题导向式教学 教学模式 
英语语言学课程动态评价探究被引量：2
《科教文汇》2010年第2期72-73,共2页余运伟 
河南省社科联2008调研课题"英语语言学教学中创造性思维能力培养和评价体系研究"的部分研究成果;课题编号为(SKL-2008-1490)
英语语言学是英语专业学生的必修课程。然而,普遍存在的单一的评价方式制约着该课程的学习,使该课程无法达到教学大纲的要求。因此语言学教学中如何在教学评价方面改革显得尤为重要。采用形成性评价与终结性评价相结合的动态评价方式可...
关键词：普通语言学 形成性评价 终结性评价 
浅析新时期英语语言学课程中研究性教学的实施被引量：2
《科教文汇》2010年第2期74-74,共1页林柯 
众所周知,在新时期对于教育而言提倡的是创新教育和素质教育。因此,传授学生自主学习、自主创造、自主研究探索的学习技能,这一点对于现代高等教育而言尤为重要。而作为一名合格的大学教师则更应身体力行,改变传统授课方式,实施研究性教...
关键词：英语语言学 研究性教学 途径 
高校英语专业语言学课程研究性教学模式探索被引量：6
《科教文汇》2009年第31期152-153,共2页辜同清 
研究性教学强调通过学生自己的探索性学习和实践活动去发现规律,掌握基本的科学方法,提高能力。本研究在英语专业语言学课程中采用课题研究法这种研究性教学模式,并对研究性教学的效果进行调查分析。结果表明:研究性教学有利于增强学生...
关键词：英语语言学 研究性教学 课题研究法 问卷调查 
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