语源

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温州方言地名探析
《今古文创》2025年第9期109-111,共3页雷欣欣 朱宸萱 高薇 
2024年浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)项目“瓯江声畔——语言接触视域下温州方言传承同文创及教育机构结合发展模式研究”(编号:2024R430A007);2024年浙江省大学生创新创业训练计划项目阶段性研究成果。
温州地名词由专名与通名组成。基于田野语料,本文对温州方言地名词通名进行归纳分类与追溯语源研究。通名常包含反映地形地貌、水文水系、人文景观、住宅状况四类方言词汇,其意义与古代汉语保持较高相似性。
关键词：温州方言 地名词 通名 语源 
“用手探取”义的“够”的语源
《阜阳师范大学学报(社会科学版)》2025年第1期52-57,共6页吕小雷 
贵州省哲学与社会科学规划青年项目“《出三藏记集》失译经语言研究”(21GZQN27);铜仁学院2021年博士科研启动基金项目“中古汉译佛经中的佛化汉词”(trxyDH2113)。
现代汉语中“够”可以表示“用手探取”的意义,在近代汉语中,其书写形式还有“勾”“彀”“搆”等,“搆”表示“伸手拿东西”义出现最早,在北宋、元代文献有见,另外“搆”还有适用对象不是“手”的“接触、及、达到”义。“搆”的这两...
关键词：《近代汉语词典》 “搆” “够” 语源 
语源学视域下韩语“直接借用”汉源成语探析
《文化创新比较研究》2025年第6期19-23,共5页苏畅 
该文旨在追溯韩语成语的语源,探究韩汉成语形态、语义产生差异的原因,以期帮助语言学习者正确理解与使用成语。在探讨先行研究成果后,该文基于语源学视角,利用对比分析、文献调查等方法,归纳出汉源、韩源、日源为韩语成语的主要语源,通...
关键词：语源学 汉字词 成语 韩汉同形异义成语 韩汉异形同义成语 成语教学 
“知识场”视域下教育概念的词汇理据及历时发展
《宁夏大学学报(社会科学版)》2025年第1期120-126,共7页杨飞 曹子男 
教育部人文社会科学基金项目“汉语指称化过程中的形义衰减研究”(21YJC740069)。
词汇理据是词命名的根据,是词形音义关系的重要表现。教育概念词汇理据来源于先民教育实践所形成的知识场,通过多语系随选语言材料和汉语古今历时材料相互印证,发现敲打、诰引、占卜、仿效、明晓等理据均有表达教育缘起理据的潜能,都能...
关键词：教育 知识场 语源 词汇理据 场约束 
俄语成语语源词典编纂探析
《欧亚人文研究（中俄文）》2024年第4期48-56,91,92,共11页王梓 
“国家资助博士后研究人员计划”资助(资助编号GZC20240055)。
成语语源学是以成语的来源和理据为研究对象的学科,其研究成果主要体现为具体语言的成语语源词典。这类词典对于成语形式、意义和用法的学习和理解具有重要意义。本文考察了与俄语成语语源词典编纂相关的几个问题,介绍了这类词典在俄苏...
关键词：俄语成语 语源学 词典学 成语语源词典 
语源义的性质——以“离析”义同源词族为例
《中国训诂学报》2024年第1期131-147,共17页万久富 
所谓“核心义”与“语源义”具有一致的内涵,只是不同视角的不同名称。根词为“析”的同源词族包含“析”“斯”“虒”“支”“易”“犀”等支族,该词族的语源义为“离析”,而“开裂”“断开”“分离”“分开”“分叉”“分散”“脱离...
关键词：语源 语源义 词族 析 斯 
奥林匹克项目术语的跨语际语源、译介及互鉴研究
《文化创新比较研究》2024年第35期151-155,共5页欧裕美 李雅琳 张彩云 梁秀丽 蔡欣怡 樊梦婷 胡红芝 
2024年全国大学生创新创业训练计划项目“奥林匹克项目术语的跨语际语源、译介及互鉴研究”(项目编号:S202411548131)。
该文用词源学理论,从跨语际研究视角,通过理论分析法、比较研究法及文献研究法,对奥林匹克体育术语语源和互鉴进行探究,揭示其术语的语源演变。结果发现,西方的体育项目术语大多源自古希腊文化,而东方的体育术语多源自中国、日本、韩国...
关键词：术语 语源 语义 译介 传播 互鉴 
“慧”语源义探究
《汉字文化》2024年第19期13-15,共3页侯天惠 
根据“右文说”和声符示源功能,形声字的声符具有揭示词源的功能。本文考察一系列与“慧”字同声符的字,可以得出“慧”的语源义为“小”。结合音近义通理论,选取与“慧”的上古音同为匣纽月部的字,这些字义都具有“小”的义素,所以“...
关键词：慧 声符示源 语源义 
《英语习语源流趣谈》
《外国语》2024年第5期22-22,共1页
作者:庄和诚庄艳编著出版时间:2024年2月定价:128.00元出版社:上海外语教育出版社该书原名《英语语源新说》,再版更名为《英语习语源流趣谈》,增补了1600多新条目,其中包括许多习语典故词典迄今尚未收录的习语。该书生动阐述了3600多条...
关键词：英语习语 形式和意义 英语语言文化 习语典故 英语语源 国际音标 生动有趣 理解和运用 
“中国文艺复兴”的话语源流与当代阐释
《首都师范大学学报（社会科学版）》2024年第5期51-58,共8页朱军 
国家社会科学基金一般项目“近现代‘中国文艺复兴’话语考论”(21BZW060)的阶段性成果。
“中国文艺复兴”话语是晚清以来中外学人借鉴欧洲文艺复兴运动复兴中华的一系列文化观念与文艺实践。当代学者对这一话语的持续阐释,寄托了重建中国现代学术话语体系的努力。其主要线索有三:第一,以唐宋转型至“五四”文艺复兴思想本...
关键词：“中国文艺复兴” 话语源流 当代阐释 
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