道德领导

作品数：225被引量：697H指数：14
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：宋继文彭虹斌芦青梁国利马坤更多>>
相关机构：南京师范大学华东师范大学中国人民大学华南师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家自然科学基金教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=教学与管理（理论版）x
共 条 记 录，以下是1-5
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
西方激励理论在学校治理中的应用研究被引量：3
《教学与管理（理论版）》2017年第7期39-42,共4页杨延从 陈旭升 
全国教育科学"十二五"规划2015年度教育部规划课题"群体动力学视域下中学英语课堂学习共同体研究"(FFB150466)的研究成果
激励是学校治理和领导的重要职能,它有助于提升教职员工的工作业绩、挖掘个人潜力和实现自我价值,是学校治理的动力源泉。针对中小学治理场域所出现的物质激励与精神激励的失衡、正面激励与惩罚激励失衡、团队激励与个体激励失衡、系统...
关键词：激励 学校治理 西方激励理论 道德领导 
学校道德领导的反思与践行被引量：2
《教学与管理（理论版）》2014年第6期50-53,共4页刘月兰 张严 
兵团社科基金项目"新疆学龄人口变动中的基础教育资源配置研究"(12YB06)的阶段性研究成果
美国教育管理理论的重要代表萨乔万尼最早提出了学校道德领导理论,其理论核心是构建学校的共同愿景,形成学校共同体。本文从阐述道德领导理论的核心理念出发,对道德领导理论在学校管理的实践进行反思,进而提出践行学校道德领导的有力措施。
关键词：学校 道德领导 反思 
道德领导理论视野下的校长专业化
《教学与管理（理论版）》2013年第7期41-43,共3页罗忠实 
道德领导理论源于西方教育管理学界，最早提出“学校道德领导”概念并对道德领导理论作了系统阐述的是美国教育学者托马斯·J·萨乔万尼。二战后的美国，为了提高中小学教育的水平和质量，进行了三次教育改革，但是其效果却不显著，学...
关键词：道德领导 领导理论 校长专业化 体罚学生 教育管理学 中小学教育 教育学者 教育改革 
也谈“道德领导”被引量：1
《教学与管理（理论版）》2013年第1期33-35,共3页梁国利 马坤 
辽宁省教育科学‘十二五’规划2011年度重点课题"大学之治:道德领导的思维向度研究"(JG11DA034)的阶段成果
近来，讨论道德领导的文章较多。查阅后发现，持支持意见的研究者占多数，支持者对此问题的探讨大致分为两类：一是对萨乔万尼道德领导思想的全面介绍和内涵挖掘；二是对成功校长的领导实践的评述和总结。反对者认为，中国的传统文化和...
关键词：“道德领导” 领导理论 领导思想 领导实践 文化内核 道德困境 传统文化 研究者 
道德领导对以德治校的启示被引量：3
《教学与管理（理论版）》2005年第6期5-6,共2页帅婷 
关键词：道德领导 以德治校 教育管理学 团队精神 共同体价值观 专业信念 学校管理 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部