预科课程

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大学语文教学资源库建设研究——以一年制预科课程为例
《吉林省教育学院学报》2024年第5期112-117,共6页谭静雅 
云南民族大学2022年教育教学改革研究委托项目“大学语文课程思政资源库建设与应用研究”(2022JYJXGGWT-41)
在加快建设教育强国,推进教育数字化的时代背景下,加强高校课程教学资源库建设,促进教师“教”与学生“学”中各环节之间的质量与效率既是高校提高人才自主培养质量要求下的大势所趋,又是落实立德树人根本任务的切实举措。因此,本文立...
关键词：大学语文 教学资源库 课程思政 
探究式教学在音乐课程教学中的实际应用——以高中国家音乐课程和国际文凭大学预科课程(IBDP)为例
《海外文摘》2024年第8期0077-0079,共3页王娴菁 
探究式学习是一种以学生为中心的教学方法,它的核心是通过激发学生的好奇心和主动性,让他们自主地探索、发现和解决问题。相比传统的教师授课、学生被动接受知识的教学模式,探究式学习更注重培养学生的批判性思维、合作能力和解决问题...
首医大国际学生预科课程全球健康的创建实施
《继续医学教育》2023年第5期5-8,共4页李丹 崔海 徐婷婷 刘祯 刘佳 王蕾 
首都医科大学2021年教育教学改革研究项目(2021JYY269)。
首都医科大学国际学生预科班《全球健康》英文课程包含总论、慢性病调查与监测、伤害预防控制、控烟、中医药概论、疾病负担与卫生系统建设、食物与营养7个教学模块。采用钉钉线上直播授课,授课方式运用参与式交流。该课程具有多学科、...
关键词：全球健康课程 全英文授课 国际学生医学教育 多学科一体化 应用研究型 参与式交流 
高校汉语预科教育情况设置与探讨
《江苏建筑职业技术学院学报》2022年第4期60-62,共3页梁丽菁 
2021年江苏省高校哲学社会科学研究一般项目:后疫情时期外国留学生教学质量保障实践研究(2021SJA1348)
从2005年开始试点4所高校成为中国政府奖学金生预科教育基地,经过了十多年的发展,到目前为止已有17所高校成为中国政府奖学金生预科教育基地。从定点基地到自主招生,各省市为吸引外国留学生,增强国际吸引力,设立了各式奖学金,获奖学生...
关键词：汉语预科教育 留学生 预科课程 
英语(二)预科课程考核方式改革研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第6期243-246,共4页何静 潘亚丽 刘志芳 
课程考核方式改革项目。
根据英语课程总体目标要求,传统的预科英语考核方式已不符合英语课程总体目标的考核准则。预科英语课程考核方式改革成为必然趋势。通过英语(二)预科课程考核方式改革,“形成性评价+终结性评价”的考核方式能够更有效检测学生对已学内...
关键词：课程考核方式改革 形成性评价 终结性评价 
基于数据统计分析的预科课程与本科课程关联度研究被引量：2
《北京邮电大学学报（社会科学版）》2021年第5期89-97,共9页张茹 樊玲 曹聪 
北京市与中央共建人才培养项目“人才培养共建—北京市属高校少数民族预科学生培养教育管理体系建设”。
针对民族预科学生预科阶段课程设置对本科阶段培养的支撑情况,利用数据统计分析的科学方法,对预科课程和本科课程学习的关联度进行深入研究。以目标学校为北京邮电大学和北京科技大学的预科学生理工科成绩作为样本数据进行聚类分析和回...
关键词：民族预科 数据分析 聚类分析 回归分析 
英国AA建筑联盟学院预科课程的研究被引量：1
《南京艺术学院学报（美术与设计）》2021年第3期168-172,I0012,共6页夏翔 
2018年度江苏高校哲学社会科学研究项目(2018SJA0363)阶段性研究成果。
英国AA建筑联盟学院基础课程在建筑教育中的重要影响力和示范性作用当前在我国已初步形成,本文以AA建筑联盟学院的预科课程为主,重点介绍其课程设置、教学方法以及作业方式;着重剖析其内核,从资源、概念和实验的角度归纳和阐述其特点,...
关键词：预科课程 设计教育 艺术 主题 
少数民族预科生初等数学教学研究被引量：1
《科教文汇》2021年第12期66-67,共2页范玉华 
少数民族预科班所开设的初等数学是重要的基础学科之一,对培养预科生的数学思维以及综合素养起着至关重要的作用。该文从教师的视角总结了初等数学预科班在教与学的过程中存在的具体问题,以聊城大学初等数学预科班为例,提出了有针对性...
关键词：预科课程 初等数学 教学研究 
国际文凭大学预科课程在英国的发展及其问题
《齐鲁师范学院学报》2020年第4期28-34,共7页王聿闻 
国际文凭大学预科课程(IBDP)在全球不同国家得到广泛认可并取得快速发展。但近十年中,IBDP却在英国遭遇严重下滑,阻碍其发展的制约因素包括资金、英国社会的保守倾向、IBDP本身的高要求及其稳定的评估标准,以及它对学生心理健康产生不...
关键词：英国 国际文凭大学预科课程 高等院校入学资格 
少数民族大学物理预科课程的双语教学探索
《神州》2019年第25期132-132,共1页李小丹 顾铮先 严非男 童元伟 田伟 
上海理工大学2019年度理学院教师教学发展研究项目(编号:lxyjy06);上海理工大学2019年度教师教学发展项目(编号:CFTD191011);上海高校青年教师培养资助计划项目(编号:ZZslg16070).
本文阐述了双语教学在少数民族大学物理预科教学中的重要性。双语教学是全球化的产物,也是我国高校教育改革与发展的必然趋势。在双语教学环境中,我们必须分清其利弊,并用科学辩证的态度正确对待。针对少数民族大学物理预科课程,双语教...
关键词：双语教学 大学物理预科 英语素质 教学模式 
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