袁敦礼

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论袁敦礼体育思想与主张的国家意识、时代价值及历史贡献
《甘肃高师学报》2023年第5期116-121,共6页芦平生 郭忠 孙辉 
国家社会科学基金项目“‘丝绸之路’民族传统体育文化强起来走出去典型案例与创新路径研究”(20BTY031)。
运用历史叙述的手法,阐述了袁敦礼先生体育思想与主张的国家意识、时代价值与历史贡献.旨在表明袁敦礼先生作为探寻教育兴邦、体育图强的践行者,不仅为人们树立了一个赤诚丹心、教育报国极为生动的历史典范,而且为西北地区高等体育教育...
关键词：袁敦礼 西北地区 高等体育教育 开拓者 
袁敦礼体育教育思想的缘起根源、核心要义及当代启示被引量：4
《北京师范大学学报（社会科学版）》2023年第4期49-58,共10页王琪 
国家社会科学基金后期资助项目“信息技术在我国中小学体育教学中的应用发展”(22FTYB001)。
袁敦礼先生是北京师范大学体育学科的开拓者,中国现代体育教育的主要创始人之一。他以一种带有中国式本土化的体育教育特色语言,阐释了近代以来我国体育教育的理论与实践价值,为我国体育教育事业做出了卓越的贡献:一是首次提出体育与教...
关键词：袁敦礼 学校体育 体育教育思想 思想启示 
“土洋体育之争”背景下的《体育原理》
《运动-休闲（大众体育）》2021年第5期3-3,2,共2页刘宗楠 
以“土洋体育之争”背景下吴蕴瑞和袁敦礼出版的《体育原理》为出发点,探讨吴蕴瑞和袁敦礼的体育思想,以及《体育原理》一书所透露出的价值内涵,说明这本《体育原理》开启了体育理论探析的新时期,对我国体育学科的多元化发展具有重要意义。
关键词：体育原理 土洋体育之争 西方体育 吴蕴瑞 袁敦礼 
袁敦礼体育思想及其当代启迪被引量：1
《武术研究》2019年第10期128-131,共4页王潇寒 律海涛 
江苏省社科基金资助项目,编号:18TYB007
袁敦礼是中国现代杰出的教育家,他基于“一元论”的身心观,对体育概念予以科学合理的阐释;在体育教育实践中,倡导体育教育化,以培养全面发展人才;反对体育竞技化,使其回归本质功能。袁敦礼的体育思想不仅对近代学校体育和社会体育的发...
关键词：袁敦礼 体育思想 启迪 
浅谈袁敦礼体育教育思想及其当代价值
《休闲》2019年第7期114-114,117,共2页薛官星 
袁敦礼先生的体育教育思想起源于20世纪二三十年代,作为我国优秀的教育家、社会活动家以及体育家,他的体育教育思想内容甚是丰富,对于今天的我们仍然有特别重要的参考价值及借鉴作用。本文主要从袁敦礼先生的生平教育经历和体育教育思...
关键词：袁敦礼 体育教学 体育事业 体育教育思想 
袁敦礼体育教育思想及其对当代的启示
《兰台世界》2016年第24期98-100,共3页秦晋 
袁敦礼是我国著名的体育教育家,他的体育教育思想奠定了我国体育教育的重要理论基础,蕴含着极其丰富的教育内容。他提出的"身心一元"的体育形式观、健全人格的体育宗旨观、"体育即教育"的体育性质观、理论并重与技术的体育师资观、社会...
关键词：袁敦礼 体育观 体育教育思想 
袁敦礼体育教育思想及其当代价值被引量：4
《体育科学研究》2016年第1期1-4,共4页张炜 
国家社会科学基金项目(14BTY071)
袁敦礼先生提出的"体育即教育"的体育性质观、"身心一元"的体育形式观、社会与个人兼顾的体育价值观、健全人格的体育宗旨观、理论并重于技术的体育师资观等体育教育思想,对当代体育教育具有重要的借鉴意义:坚持身心合一的教育,注重学...
关键词：袁敦礼 体育教育思想 体育即教育 身心一元 
袁敦礼体育思想的教育意蕴与当代价值被引量：1
《教育理论与实践（学科版）》2015年第1期16-17,共2页谢荣 
袁敦礼体育思想中蕴含着极其丰富的教育内容,对体育目标教育化、体育理念教育化等有重要意义。袁敦礼认为,体育对学生能力提高和素质培养的功能并重,因此,在继承、发展和创新袁敦礼体育思想时,要对其体育思想的理论和实际操作进行研究,...
关键词：袁敦礼 体育思想 教育意蕴 
宝鸡市最美社科理论工作者
《宝鸡社会科学》2014年第4期53-62,共10页
彭曦,男,汉族,生于1934年10月,国务院有突出贡献专家、曾宪梓教育基金获得者、中国长城学会、中国秦汉史学会会员、宝鸡市炎帝、周秦研究会副会长,宝鸡文理学院历史系教授。彭曦出生于山东郓城,中学毕业后进入西北水利学校学习,这段学...
关键词：袁敦礼 历史系教授 水利学 秦汉史 社科理论 中国长城 顾颉刚 孔宪武 教育基金 学会会员 
体育界“五大泰斗”之一的袁敦礼及其体育学说被引量：1
《兰台世界（上旬）》2014年第11期13-14,共2页董斌 吕晶晶 
省级课题:体育人文与产业化实践研究;项目编号:15TCP223012
袁敦礼是现代中国体育事业的奠基人,被称作中国体育界的五大泰斗之一。袁敦礼有着丰富的体育人生与体育理论,他提出了关于身心关系的一元学说,对中国的体育事业有着重要的理论意义与时代价值。
关键词：袁敦礼 体育人生 体育理论 实践 
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