运用知识

作品数：611被引量：521H指数：8
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：李强赵龙群田树棠王敏刘国峰更多>>
相关机构：山东农业大学北京师范大学南京师范大学滨州医学院更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：安徽省教育科学规划项目教育部人文社会科学研究基金教育部“新世纪优秀人才支持计划”安徽省教育厅教学研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 学科=经济管理—产业经济x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
智造的本质是制造
《锻造与冲压》2020年第21期14-14,共1页张金 
智能制造非常好。一般认为智能是知识和智力的总和,前者是智能的基础,后者是指获取和运用知识求解的能力。目前比较统一的定义是,智能制造是一种由智能机器和人类专家共同组成的人机一体化智能系统,它在制造过程中能进行智能活动,诸如...
关键词：智能机器 智能制造 智能活动 智能系统 合作共事 人机一体化 脑力劳动 运用知识 
知识管理,行业价值创造的源泉
《中国勘察设计》2020年第11期5-5,共1页本刊编辑部 
英国哲学家弗朗西斯·培根有一句名言:“知识就是力量”,然而很多人却忽视了它的下半句:“但更重要的是运用知识的技能”。知识管理正是“运用知识的技能”的重要体现之一。在当下这个知识经济时代,价值创造的模式正从过去以有形资本,...
关键词：知识就是力量 勘察设计企业 有形资本 弗朗西斯·培根 知识经济时代 运用知识 组合知识 生产力 
智造的本质是制造
《锻造与冲压》2020年第22期13-13,共1页张金 
智能制造非常好。一般认为智能是知识和智力的总和,前者是智能的基础,后者是指获取和运用知识求解的能力。目前比较统一的定义是,智能制造是一种由智能机器和人类专家共同组成的人机一体化智能系统,它在制造过程中能进行智能活动,诸如...
关键词：智能机器 智能制造 智能活动 智能系统 合作共事 人机一体化 脑力劳动 运用知识 
信息技术与小学各学科教学有效整合的研究被引量：5
《教育理论与实践（中小学教育教学版）》2009年第12期44-45,共2页蔚永生 张曦红 
一、问题的提出 在传统的课堂教学中，学生学习的信息主要来源于教师和书本，学生对书本知识的理解和接受取决于教师对书本知识的有效设计及教学媒体的传播。在小学各学科教学中，学生获取知识的多少以及运用知识能力的强弱，在很大程...
关键词：学科教学 信息技术 有效整合 小学 书本知识 学生学习 运用知识能力 课堂教学 
运用知识产权制度发展现代农业
《农产品加工（创新版）（中）》2009年第3期33-35,共3页王奎良 李秀荣 申俊立 
随着全球经济一体化的迅猛发展和竞争的不断加剧,知识产权日益成为国家和企业参与国际竞争的重要武器。加快我国现代农业建设,增强农业和农产品在国际上的竞争力。
关键词：品种权 产业化 烟台苹果 农产品质量安全 登海种业 龙头企业 知识产权制度 播种面积 种植面积 农业科技创新体系 
运用知识管理方法 提升西部区域创新力被引量：1
《创新》2009年第1期8-11,共4页杨斌 阳勇 
创新是社会经济持续发展的决定性因素,加快创新体系建设,是提高技术创新能力,增强核心竞争力的必然选择。西部地区创新能力相对薄弱,制约了社会的发展和人民生活水平的提高。通过对知识管理系统及区域创新系统的分析,探寻它们之间的结合...
关键词：知识管理 区域创新 创新体系构建 SWOT分析 
运用知识产权保护制度 促进佛山建筑卫生陶瓷持续发展被引量：1
《佛山陶瓷》2008年第6期44-46,共3页向玉兰 
佛山建筑卫生陶瓷的出口增长速度很快,但增长方式后继不足,持续发展面临许多障碍。克服障碍的方法很多,而综合运用专利、商标和地理标志保护制度,不但可以鼓励企业重视自主研发,帮助企业开发技术含量高、能耗低、发展潜力大的产品,还可...
关键词：佛山建筑卫生陶瓷 知识产权保护 持续发展 
运用知识产权制度 促进科技成果推广
《中国高校科技与产业化》2007年第4期36-37,共2页张红莲 野秀芬 高茹英 席振强 
当今世界，经济全球化趋势快速发展，科技进步日新月异．创新成果层出不穷，国家之间的竞争日趋激烈，知识产权保护制度臼益显示出其鼓励发明创造、促进科技进步、推动国家经济迅速发展的作用。我国是一个农业大国，1997年建立的植物新...
关键词：知识产权制度 科技成果推广 新品种保护制度 农业科技进步 科技人才培养 中国农业大学 国家经济 全球化趋势 
浅谈高中数学复习课教学的科学性和艺术性
《中学数学教学》2005年第2期37-39,共3页彭晖 
复习课应以梳理知识网络,强化重点内容,提炼数学思想方法,提高综合运用知识能力为主,更应探索教学的科学性和艺术性,提出了“焦点访谈”式教学与“庖丁解牛”式教学的几种教学方式。
关键词：数学复习课教学 艺术性 科学性 综合运用知识能力 高中 数学思想方法 “庖丁解牛” “焦点访谈” 知识网络 重点内容 探索教学 教学方式 
在向占有知识、运用知识、创造新技术的发展时期 农民工光凭力气找活难了怎么办
《农民致富之友》2002年第11期4-4,共1页
“中国农民工市场”已成为世界最大的劳动力市场。记者在京、沪、鲁、川、豫等省市调查发现,目前这个市场正逐步呈现三个新的发展态势。“行政壁垒”消融“素质准入”凸现“光凭力气找活工越来越难了,到处都要证儿!”一些在北京找工作...
关键词：中国 劳动力市场 农民工市场 素质培训 流动模式 劳务输出企业 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部