德育活动

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主题德育活动应序列化推进
《江苏教育》2023年第21期1-1,共1页刘长海 
当下,很多学校的主题德育都是通过组织一次主题班会或者主题活动,对学生进行教育引导。这样的主题德育来去匆匆,很难在学生思想和行为上留下印记,也无法让学生形成稳定的道德品质。学校的主题德育要想取得好的效果,必须要有持续性的、...
关键词：主题班会 德育活动 道德品质 德育规律 序列化 来去匆匆 思想和行为 德育工作 
德育活动课程的校本构建
《湖北教育（综合资讯）》2017年第11期65-66,共2页刘长海 石烨 
2015年度国家社会科学基金教育学一般课题《以培养自律为宗旨的中小学生管理体系建构研究》(BEA150068)的系列成果之一
随着教育改革的深入,不少学校在独特的办学理念指引下,尝试构建本校的课程体系,以更加全面地统整学校教育活动。身处校本课程建设的新时期,德育活动课程的规范化、系统化建设越来越成为一个需要认真面对的课题。德育活动课程与德育活动...
关键词：德育活动课程 育人目标 学校德育 
丰富品德成长机会 优化立德树人氛围
《平安校园》2017年第10期12-13,共2页刘长海 
教育部发布的《中小学德育工作指南》(以下简称《指南》)集中精力梳理了学校德育实施途径,提出了符合个体品德成长规律的具体要求,有助于丰富学生品德成长机会,营造立德树人的适宜生态,增强德育实效性。一、用好课堂教学主渠道,提升各...
关键词：立德树人 德育工作 学校德育 德育活动 班级文化 社会主义核心价值观 德育课程 成长机会 
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