大学英语教材

作品数：714被引量：2591H指数：26
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大学英语教材中中国形象的国际生态话语分析被引量：5
《浙江外国语学院学报》2023年第1期36-44,共9页魏榕 
教育部人文社会科学研究青年基金项目“新时代背景下的生态话语分析研究”(20YJC740068);北京市社会科学基金项目“新时代中美媒体北京形象之语料库辅助的生态话语对比研究(2012—2022)”(22YYC015);中央高校基本科研业务资助项目“新时代中外媒体中国形象的生态话语对比研究”(2022SKWF02);中国矿业大学(北京)“越崎青年学者”人才项目“国际突发公共卫生事件中外媒体话语研究”(2020QN21)。
大学英语教材是塑造国家形象的重要载体,国际生态话语分析路径是探索生态化中国形象建构的重要手段。本文以大学英语教材的课文为分析对象,探讨了语篇中的生态化中国形象与其及物性表征。分析表明,单个教育语篇通过生态因子参与者与生...
关键词：大学英语教材 中国形象 国际生态话语分析 生态化课程思政 
大学英语教材中的文化自觉及其实现被引量：53
《外语学刊》2018年第4期70-75,共6页康莉 徐锦芬 
中央高校基本科研业务费资助项目“跨文化交际视角下的大学生的国民特性:文化的边缘人”(2011WC031)的阶段性成果
大学英语教材是学生与目的语文化接触的载体，文化自觉使学生认识母语文化和其它文化之间的异同，并且能从不同的参照系反观母语文化，又不盲目排斥异文化或被其同化。本研究基于对大学英语教学中常用的两套主流教材内容的分析，从母语...
关键词：大学英语教材 跨文化 文化自觉 
航海类专业大学英语教材篇际词汇重复特征研究
《黑龙江生态工程职业学院学报》2017年第5期118-120,共3页韩锦堂 
中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(3132017101)
以《大学英语》(航海类专业适用)教材为基础,通过语料处理与数据分析,研究其篇际词汇重复特征,进而探究其对于学生词汇习得的影响,并为该教材的教学提供参考。研究发现,该教材词汇量及增速同本族语语料相似,且词汇量远高于通用大学英语...
关键词：航海类专业英语教材 篇际词汇重复 一次词 
大学英语教材思辨能力的建构分析被引量：3
《中国电力教育（下）》2014年第8期48-49,60,共3页龙宇 
北京师范大学中央高校基本科研业务费专项资金(2012W2D06)
培养思辨能力是素质教育的主要目标之一。大学英语教育应该注重思辨能力的培养。以《大学体验英语》综合教程和《新标准大学英语》综合教程为对象,采用定性及定量研究的方法,通过对这两套教材一到四册部分内容的抽样分析,对二者进行宏...
关键词：大学英语教材 思辨能力 比较 
一项关于大学英语教材对教师专业发展作用的调查研究被引量：33
《外语界》2011年第4期67-74,共8页国红延 战春燕 
中央高校基本科研业务费号项资金资助(项目编号2009QW21)
本文以一次关于大学英语教材对教师专业发展作用问卷调查的结果为基础，分析了大学英语教材对教师英语语言能力、教学能力及反思、科研等职业发展能力的影响。分析显示，目前大学英语教师的教材使用能够促进其语言能力和教学能力提高，...
关键词：大学英语 教材 教师专业发展 
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