德育应对

作品数：21被引量：58H指数：4
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相关作者：黄东升张忠华张萍赵建伟康就升更多>>
相关机构：西南大学江苏大学罗定职业技术学院华南师范大学更多>>
相关期刊：《中小学德育》《昭通学院学报》《中国德育》《教学与管理》更多>>
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新媒介环境下大学生道德社会化的复杂境遇及德育应对被引量：4
《教育理论与实践》2022年第36期21-26,共6页杨淑萍 朱星辰 
教育部人文社会科学研究规划基金项目“新媒体时代青少年道德社会化所面临的复杂境遇及其教育应对研究”(项目编号:19YJA880072)的研究成果。
大学生道德社会化是个体成人的本然要求,也是高等教育的重要使命。随着新媒介技术的蓬勃发展,新媒介环境构成了大学生道德社会化的时代背景。新媒介环境的低门槛和海量信息易使大学生的道德意识淡化,网络信息的碎片化不利于大学生道德...
关键词：新媒介环境 大学生 道德社会化 道德意识 道德向度 道德理性 道德责任感 道德人格 
学生道德意识被模糊的原因分析及德育应对被引量：1
《教学与管理》2018年第24期77-79,共3页李珩嘉 
传统德育中,道德教育的智育化倾向、生活对接功能丧失、社会认知偏离以及文化缺失都是造成学生道德意识被模糊的原因。从学校德育层面看,激发学生道德意识的策略包括在德智均衡的教育设计中引导学生感受德育价值的策略、在道德教育社会...
关键词：道德意识 激发 道德教育 
“互联网+”背景下的德育应对
《教育家》2018年第34期31-31,共1页梁晨 
一直以来,德育都是教育的首要工作,更是首要任务。现如今,网络已成为影响学生思想观念、价值取向、思维方式、行为模式、个性心理的重要因素。从某种意义上讲,网络道德教育的过程主要是一个道德内化的过程。网络道德教育要真正发挥作用...
关键词：小学生 网络道德教育 教育者 道德人格 
当代社会道德冲突的教育反思与德育应对被引量：2
《教育理论与实践》2017年第29期15-17,共3页刘烨 
随着中国社会的转型,多元道德文化形态登上德育舞台,它改变了传统非黑即白的道德观,使个体道德冲突发生在"两善"之间,其所引发的心理压力对学生自我道德心理的稳定性和承受力提出了较高要求,而传统德育思维定势让学生真实的、独立的、...
关键词：当代社会道德冲突 道德价值观 道德心理 道德创新 道德文化形态 道德心理承受力 道德对话 
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