战国

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春秋战国翻转课堂知识图谱的构建及应用研究——以重庆理工大学会计信息化国家级精品课程为例被引量：2
《财会通讯（上）》2018年第9期36-38,共3页程平 赵化 
文章以重庆理工大学会计信息化国家级精品课程为研究对象,在对课程中融入的Power Builder开发技术、会计数据处理技术、管理会计和春秋战国背景等主题的知识要点梳理的基础上,基于知识图谱,梳理了春秋战国翻转课堂的知识图谱构建流程,...
关键词：知识图谱 翻转课堂 教学内容 会计信息化 
基于CDIO的春秋战国翻转课堂课程设计与实践——以重庆理工大学会计信息化国家级精品课程为例被引量：2
《财会通讯（上）》2018年第8期46-48,共3页程平 张敏济 
云会计、大数据等技术的发展对会计信息化专业学生的能力提出了更高的要求。本文以重庆理工大学会计信息化国家级精品课程之《会计软件开发技术》课程为例,在阐述春秋战国翻转课堂课程背景的基础上,以培养学生综合能力为目标,设计了基于...
关键词：CDIO 工程教学模式 翻转课堂 课程设计 会计信息化 
基于项目管理的春秋战国翻转课堂教学改革实施——以重庆理工大学会计信息化国家级精品课程为例被引量：7
《财会通讯（上）》2018年第7期38-41,共4页程平 姜亭杉 
国家社会科学基金项目(项目编号:17BGL194)阶段性研究成果
翻转课堂的核心理念与项目管理模式相结合,可以有效弥补软件开发类以实践能力培养为核心的课程传统教学方式的不足。本文以重庆理工大学会计信息化国家级精品课程之《会计软件开发技术》为例,引入项目管理理论,将其春秋战国翻转课堂教...
关键词：项目管理 春秋战国 翻转课堂 会计信息化 课程改革 
基于教学交互层次塔的春秋战国翻转课堂交互行为研究——以重庆理工大学会计信息化国家级精品课程为例被引量：3
《财会通讯（上）》2018年第6期39-41,共3页程平 孙瑜 
随着互联网技术的快速发展,信息化技术已经在社会各个领域得到了广泛应用,信息化教育方式也在如今的教学活动中不断出现,进而对当前的教学课堂带来了巨大变革,课堂教学方式也呈现多元化方向发展。本文以重庆理工大学为例进行研究,针对...
关键词：春秋战国 翻转课堂 交互行为 教学交互层次塔 会计信息化 
基于OBE与控制论的春秋战国翻转课堂教学过程控制研究——以重庆理工大学会计信息化国家级精品课程为例被引量：7
《财会通讯（上）》2018年第5期38-40,共3页程平 廖婧宇 
大数据时代,为了符合社会经济的进步,应该大力推广学生的复合型发展。本文以重庆理工大学会计信息化国家级精品课程《会计软件开发技术》为例,引入产出导向理论和控制论,对基于春秋战国情境的翻转课堂教学过程控制体系进行研究,为高校...
关键词：产出导向 控制论 翻转课堂 培养模式 
基于链式学习的春秋战国翻转课堂学生心理研究——以重庆理工大学会计信息化国家级精品课程为例
《财会通讯（上）》2018年第4期46-48,共3页程平 李雪燃 
信息技术的深入应用大大改变了传统的教学模式。文章以重庆理工大学会计信息化国家级精品课程为例,在阐述春秋战国翻转课堂教学模式的基础上,通过提取学生心得总结中出现的关键词,从心理学的角度分析了团队合作、团队竞争等因素对学生...
关键词：翻转课堂 心理机制 链式学习 
基于知识流的春秋战国翻转课堂知识获取研究——以重庆理工大学会计信息化国家级精品课程为例被引量：1
《财会通讯（上）》2018年第3期42-44,共3页程平 万章浩 
在信息化技术快速发展与应用的背景下,加强会计复合型人才教育显得尤为重要。本文以重庆理工大学会计信息化国家级精品课程之《会计软件开发技术》子课程为研究对象,建立了该课程的春秋战国翻转课堂知识管理框架,对管理会计、会计数据...
关键词：知识流 春秋战国 翻转课堂 知识获取模型 会计软件开发技术 
基于机器学习的春秋战国翻转课堂教学模式研究——以重庆理工大学会计信息化国家级精品课程为例被引量：3
《财会通讯（上）》2018年第2期42-45,共4页程平 尹赤 
大数据、人工智能等技术的发展与应用,为机器学习与教育教学改革进行融合与创新提供了可能。本文以重庆理工大学会计信息化国家级精品课程为例,在阐述机器学习与春秋战国翻转课堂的契合性的基础上,将机器学习方法融入自主学习、课堂教...
关键词：机器学习 会计软件开发技术 翻转课堂 春秋战国 会计信息化 
基于春秋战国翻转课堂的会计信息化人才培养探析——以重庆理工大学会计信息化国家级精品课程为例被引量：4
《财会通讯（上）》2017年第11期50-52,共3页程平 廖婧宇 
大数据时代同时具有会计和信息技术能力的复合型会计信息化人才的需求日益增加。本文以重庆理工大学会计信息化国家级精品课程之《会计软件开发技术》课程为对象,阐述了翻转课堂对复合型会计信息化人才培养的作用,深入地分析了春秋战国...
关键词：复合型 会计信息化人才 翻转课堂 培养模式 春秋战国 
“春秋战国”角色扮演下翻转课堂教学模式设计——以重庆理工大学会计信息化国家级精品课程为例被引量：5
《财会通讯（上）》2017年第10期46-48,共3页程平 张敏济 
翻转课堂教学模式有助于教学过程中学生知识的内化和综合能力的培养。文章以重庆理工大学会计信息化国家级精品课程之《会计软件开发技术》课程为例,从课前准备阶段、课中内化阶段、课后巩固与应用阶段设计了基于"春秋战国"角色扮演的...
关键词：翻转课堂 春秋战国 角色扮演 教学模式 会计信息化 
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