正话反说

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人物写作技巧
《作文（5-6年级适用）》2024年第10期27-28,共2页张丽莉 
张老师:欢迎大家来到作文直播间。我们学会了运用正话反说法来写人,这样很容易吸引读者的阅读兴趣,也能够把人物特征表现出来。今天我们讲人物写作中的其他技巧。学生:写熟悉的人物时感觉正话反说的方法很好。可是,写不是很熟悉,或者只...
关键词：人物特征 阅读兴趣 写作技巧 张老师 吸引读者 正话反说 人物写作 直播间 
人物写作技巧——正话反说
《作文（5-6年级适用）》2024年第7期53-54,共2页张丽莉 
张老师:欢迎大家来到“作文直播间”。今天我们讲人物写作的技巧——正话反说。写人的作文难,把人写活更难。一个活生生的、立体的人,被搬到文字的平面上,可能就变成了“千人一面”——外貌一致,动作死板,语言如出一辙,缺少灵性。学生:...
关键词：千人一面 写作技巧 张老师 作文难 正话反说 直播间 写人 
小学语文群文阅读教学实践路径探讨——以“正话反说”群文阅读课为例
《小学阅读指南（导学版）》2024年第6期50-52,共3页杨彩霞 
小学语文致力于对学生核心素养方面的培养和提升,鼓励学生大量阅读课内外优秀文学作品,在阅读中不断积累知识,提升他们的阅读理解能力和思维逻辑能力,在优秀文学作品熏陶下,培养他们高尚的道德品质。一、群文阅读在小学语文阅读教学中...
关键词：小学语文 群文阅读 积累知识 道德品质 学生核心素养 培养和提升 阅读教学 文学作品 
主持人语
《四川文学》2023年第2期187-187,共1页吴义勤 陈培浩 
本期我们讨论文学中的反讽。文学反讽既是一个语言现象,又不止于语言,同时也跟文化、时代和伦理密切相关。与沉浸的抒情者不同,反讽者往往站在疏离的位置上审视,言此意彼,正话反说,出其不意地亮出小刀,揭开了事物隐秘的缝隙。反讽的发...
关键词：反讽 出其不意 荒谬 正话反说 主持人 
要看清试错教育的局限性
《人民教育》2022年第24期29-29,共1页张全林 
这样一组“反向教育”的实质就是一类试错教育,道理说了千万遍,不如事实虐一遍,在很多情况下,这种方法确实能收到奇效。其实,古往今来都存在着这样一种教育的智慧,比如正话反说的表达方式,用激将法给孩子提供学习动力,借用辩论中的归谬...
关键词：学习动力 同理心 抗拒性 归谬法 试错 激将法 正话反说 局限性 
草原星
《小说月报》2022年第12期134-141,共8页荆歌 
我年轻的时候,经常去王晓明家里,跟他一起在阳台上长时间坐着,希望能看到飞碟。我们这样做有点痴。他的妻子吴然子显然根本不相信有外星人,即使有,她说也不见得就能被我们看到。但她正话反说,每次到了深夜,她要上床睡觉之前,都会把头探...
关键词：王晓明 吴然 在阳台上 外星人 正话反说 
草原星
《作家》2022年第10期87-94,共8页荆歌 
我年轻的时候,经常去王晓明家里,跟他一起在阳台上长时间坐着,希望能看到飞碟。我们这样做有点痴。他的妻子吴然子显然根本不相信有外星人,即使有,她说也不见得就能被我们看到。但她正话反说,每次到了深夜,她要上床睡觉之前,都会把头探...
关键词：王晓明 在阳台上 正话反说 外星人 
正话反说
《动漫界（幼教365）》2022年第31期50-51,共2页秦楠 李佩(图) 
语言最是有魅力,我们在制订关于它的学习计划中,怎么能少得了颠倒游戏呢?今天,宝宝就和爸爸来一场“正话反话”大挑战吧!
关键词：正话反说 反话 游戏 
一枝花叶见世界 半片讽语话人情——《聪明人和傻子和奴才》《马裤先生》《小公务员之死》群文阅读
《语文教学与研究》2022年第1期136-142,共7页张小波 
教育部中国教师发展基金会重点课题“中学生批判性思维培养与语文思辨读写教学实践研究”子课题“基于阅读教学下薄弱高中培养学生读写思辨能力的实践研究”,立项编号:CFT140868。
【教学设想】"讽刺语言是一种高端的语言艺术,相对于平淡的语言,它具有更强的力度,能够表达更强烈的感觉,更容易刺激读者产生情感共鸣。"[1]"讽刺的运用常常能够仅以寥寥数笔就使一个角色在平面的文字间立体呈现出来,甚至较其他长篇大...
关键词：群文阅读 情感共鸣 马裤先生 语言艺术 教学设想 正话反说 立体呈现 
浅析正话反说中的语言艺术
《汉字文化》2021年第18期33-34,共2页茅凯花 
正话反说在现代社会语境下越来越常见,同样的一句话通过正话反说的形式可能就会得到完全不一样的效果。本文从正话反说的概念、古代社会中的正话反说以及现代人际交往中的正话反说三个方面展开,浅析"正话反说"中的语言艺术。
关键词：正话反说 语境 老阴阳人 人际交往 
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