职务评聘

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河南统一教师职称结构比例标准 中小学教师专业技术职务评聘向乡村校倾斜
《教育发展研究》2017年第18期77-77,共1页
根据河南省政府印发的加快全省教育发展的实施意见,今后每年将为农村校招聘不少于1.3万名特岗教师,招收培养不少于3000名小学教育全科教师,为农村教学点培养一批"下得去、留得住、教得好"的骨干师资。河南提出,统一农村与城镇校教师...
关键词:教师职称 结构比例 村校 教学岗位 一级教师 法定退休年龄 下得去 小学教育 教学工作 教育发展 
上海高校教师职务聘任制的实践与思考被引量:1
《教育发展研究》1997年第S1期3-8,32,共7页思林 
上海高校教师职务聘任制的实践与思考思林1986年国务院颁布《关于实行专业技术职务聘任制的规定》,标志着我国职称改革已进入了新的发展阶段。复旦大学、上海交通大学、上海机械学院、上海师范大学4所高校作为全国试点,开始教师...
关键词:教师职务聘任制 上海高校 高校教师 教师队伍 职务评聘工作 任职资格评审 专业技术职务 岗位设置 学校 任职条件 
高校教师职务评聘中若干问题的探讨
《教育发展研究》1997年第S1期28-32,共5页吴白林 
高校教师职务评聘中若干问题的探讨吴白林教师职务评聘工作是高校师资管理的重要组成部分。如何科学、合理地做好这项工作,使它在调动教师的工作积极性,发挥教师的潜能方面起到积极作用,是一个值得师资管理工作者深入探讨的问题。笔...
关键词:职务评聘 高校教师 教师职务 申报者 若干问题 师资管理体制 评聘工作 职务评审 教师评聘 规范化 
职务评聘:促进教育事业发展的润滑剂——复旦大学职改轨迹
《教育发展研究》1997年第S1期9-12,共4页沈兰芳 张一华 
职务评聘:促进教育事业发展的润滑剂——复旦大学职改轨迹沈兰芳张一华1985年7月,国家教委召开了职称改革的试点院校会议,明确了职称改革的中心是试行职务聘任制和以职务工资为主的结构工资制,从此把职务评聘工作纳入正常化的...
关键词:职务评聘工作 润滑剂 事业发展 高级职务 师资队伍 促进教育 青年教师 复旦大学 学校 学科建设 
论教学在高校教师职务评聘中的地位
《教育发展研究》1997年第S1期63-67,共5页张珧敏 黄淑华 吴湘萍 
论教学在高校教师职务评聘中的地位张珧敏黄淑华吴湘萍近十年来,上海高校在职务评聘实践中深化改革,不断完善,使教学在评审工作中的重要地位越来越为人们所认同。本市许多高校都将教师必须完成一定教学工作量作为申报高级职称的必备...
关键词:高校教师 职务评审 职务评聘 教学情况 专业课教师 重科研 公共基础课教师 等学校 教学工作 教书育人 
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