职业补习教育

作品数：46被引量：46H指数：4
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相关作者：汪光华汪光华谢长法谢德新吴文华更多>>
相关机构：北京师范大学西南大学中华职业教育社江西财经大学更多>>
相关期刊：《建筑史学刊》《中国职业技术教育》《三门峡职业技术学院学报》《河南大学学报（社会科学版）》更多>>
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基于《申报》的近代上海建筑职业补习教育研究
《建筑史学刊》2024年第4期109-120,共12页郑红彬 
教育部人文社会科学研究项目“中华国际工程学会研究(1901—1951)”(22YJAZH163);汕头大学科研启动经费项目“近代来华外国建筑师人名录编纂与文献整理研究”(No.STF21014)。
职业补习教育是中国近代职业教育的重要组成,而建筑职业补习教育在中国近代建筑教育史上也占有一席之地。当前教育史学界对中国近代职业补习教育以及建筑史学界对中国近代建筑教育的研究均已取得一定成果,但是针对近代建筑职业补习教育...
关键词：近代上海 建筑 职业补习教育 《申报》 
庄俞的职业补习教育思想与实践
《教育科学论坛》2019年第12期60-64,共5页刘文波 
庄俞作为商务元老,一直以其在商务印书馆编辑教科书的巨大贡献而为国人所熟知,但关于他的职业教育思想却鲜为人所知晓,他曾亲赴日本考察实业补习教育、创办武进职业补习学校,撰写诸多文章向国人介绍和推广补习教育,力所能及地培养了诸...
关键词：庄俞 普通教育 职业教育 补习教育 
江恒源职业教育思想及其特征被引量：3
《职业技术教育》2018年第33期63-68,共6页陈梦梦 宋青红 
江恒源是近代中国著名的职业教育家,他用毕生精力从事中华职业教育研究与实践,在探索职业教育发展过程中对职业教育的内涵和范围做出清晰界定。他打破社会对职业教育的偏见,立主职业教育改革,建构职业学校教育、职业补习教育、职业指导...
关键词：江恒源 职业教育思想 职业补习教育 职业指导 
民国时期西方职业补习教育的引进及其影响被引量：2
《中国职业技术教育》2018年第18期62-67,84,共7页曾艳 谢长法 
国家社会科学基金教育学一般课题"黄炎培年谱长编"(项目编号:BOA1700370)
民国初期,受多种因素的影响,职业补习教育作为一种新的教育形式从西方引入我国,一是我国社会经济发展的迫切需要,二是我国职业教育发展的必然趋势,三是西方先进职业补习教育的驱使。鉴于此,一批知识分子、报刊机构、社会团体及地方教育...
关键词：民国时期 职业补习教育 引进与传播 
江恒源补习教育思想及其启示被引量：3
《职教论坛》2016年第22期92-96,共5页谢德新 汤婷婷 
广东省教育厅青年创新人才类项目(社科类)"广东特色现代学徒制理论与实践研究"(编号:2015WQNCX085);主持人:谢德新
江恒源是我国近现代重要的职业教育理论研究者和实践者,他分别对补习教育的定义、目的、类型、功效、设科、师资等方面进行了较为全面的论述:补习教育的目的注重学生技能的提高,兼顾知识、道德和体格的全面发展;补习学校的门类繁多,整...
关键词：江恒源 补习教育 成年补习教育 职业补习教育 
近代中国职业补习教育研究述评
《职教论坛》2014年第34期89-93,共5页谢德新 谢长法 
教育部人文社会科学一般项目"百年中国职业指导发展研究"(编号:11YJA880120);重庆市社会科学规划后期资助项目"黄炎培教育编年事辑"(编号:2011HQZZ17);主持人:谢长法
职业补习教育是近代中国职业教育的重要组成部分,它在抗战时期发挥过重要作用,并留下了宝贵的历史经验。随着学术界对近代中国职业教育研究的推进,职业补习教育逐渐进入研究者的视野,并取得了一定的成果。回顾这些研究成果,分析其研究...
关键词：近代中国 职业教育 职业补习教育 
杨卫玉职业补习教育思想及其启示
《职教论坛》2014年第19期87-91,共5页方晓田 谢德新 
教育部人文社会科学一般项目"百年中国职业指导发展研究"(编号:11YJA880120);重庆市社会科学规划后期资助项目"黄炎培教育编年事辑"(编号:2011HQZZ17);主持人:谢长法;2012年西南大学基本科研项目"县域内义务教育阶段教师校际流动保障机制研究"(编号:SWU1209473);主持人:谢德新
杨卫玉是我国近现代职业教育理论与实践的重要先驱,他分别对职业补习教育的定义、目的、需要、功能、范围、设施原则、设科、师资、教材和教学进行了阐述:职业补习教育要以国计民生为旨归,设施要以社会需要为原则,设科要因地制宜,教师...
关键词：杨卫玉 职业教育 职业补习教育 
论中职美术专业就业现状与职业补习教育被引量：1
《东方企业文化》2014年第10S期373-373,共1页李绶青 
部分中职学校的美术专业因成立较早且定位模糊,与现今市场产业结构的变化已不相适应,显露出招生的弱势,专业教学的疲态,尤其是就业的滞缓。种种原因导致学校不可能在短期内更新旧专业,为了培养出专精特长的有用人才,美术专业应适时加入...
关键词：美术专业 就业现状 职业补习教育 
陈选善职业教育思想初探被引量：1
《职业技术教育》2012年第25期72-77,共6页牛金成 
陈选善认为职业教育以培养生产能力为主要目的;职业教育课程应包括学生的全部活动,坚持普遍性的原则,以科学的职业或工作分析为依据;职业补习教育是职业教育的重要内容;职业教育教师的培训应包括专门学科训练和教育研究训练;职业指导是...
关键词：陈选善 职业教育思想 课程 职业补习教育 职业指导 
生利主义职业教育思想及启示被引量：2
《林区教学》2011年第10期1-3,共3页郑昌辉 张景书 
20世纪20年代,由于实用主义职业教育思想存在弊端,受到人们的普遍批判,陶行知在论述衣食主义、生活主义弊端的前提下提出了生利主义职业教育思想。现代社会人们越来越重视职业教育,研究生利主义,对我们今天的职业教育有很大的启迪。通...
关键词：生利主义职业教育 职业教育师资 职业补习教育 
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