职业技术学校学生

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相关作者：王晓丹王霆孙云祥裘广宇赵春蕾更多>>
相关机构：云南大学无锡商业职业技术学院廊坊市电子信息工程学校云南省药物依赖防治研究所更多>>
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《成才与就业·职Campus》学生记者团吉祥物火热征集中--第五批设计方案 你喜欢哪个
《成才与就业》2023年第7期F0004-F0004,共1页彭思琴 代馨 刘雪枝 
本刊近来连续推出四批《成才与就业·职Campus》(以下简称《职》刊)学生记者团吉祥物设计方案的投票,引起较大反响一—读者朋友们不仅踊跃投票,擅长美术设计的学生还积极投稿。现在,由上海市杨浦职业技术学校学生记者设计的第五批方案(...
关键词：学生记者团 职业技术学校学生 美术设计 吉祥物设计 成才与就业 设计方案 投票 
青海省黄南州职业技术学校学生在学习热贡堆绣制作技艺
《中国非物质文化遗产》2023年第2期F0003-F0003,共1页阮园成(拍摄) 
广东省旅游职业技术学校学生在第十二届全国旅游院校服务技能(导游服务)大赛中获得一等奖
《广东教育（职教）》2021年第6期127-127,共1页梁定宽(文/图) 
2021年5月13日-16日,第十二届全国旅游院校服务技能(导游服务)大赛在青岛隆重举行,广东省旅游职业技术学校郑雪儿、颜鋆同学荣获中职学校组一等奖,以总分第一名荣获中职学校组团体一等奖。本届大赛共有来自全国29个省、自治区、直辖市的...
关键词：服务技能 中职学校 导游服务 导游讲解 职业技术学校学生 才艺展示 旅游职业技术 大赛 
阳光雨露润幼苗——南宁市学生资助工作纪实
《广西教育》2020年第48期18-19,共2页龙飞 盛金 
“政府的资助政策给了我很大的帮助,让我能够顺利上学,未来我要更加努力学习。”南宁市隆安县中等职业技术学校学生马景桂如是说。马景桂的父母均在家务农,家庭收入微薄,作为建档立卡贫困户学生,他在校不仅可以免交学费,还能享受南宁市...
关键词：中等职业教育 学生资助工作 资助政策 雨露计划 中等职业技术学校学生 奖学金 项目资助 阳光雨露 
公共艺术音乐课程信息化教学路径的探索
《艺术家》2020年第8期86-86,共1页杨洁琼 
中等职业技术学校学生的年龄一般是十五岁到十八岁,这是一个十分好动的年纪,也是培养他们各方面能力最好的时期。音乐教育作为培养学生艺术修养和正确人生观的一种教育模式,自然需要对这些学生开展相关的课程教学。但是目前这方面的教...
关键词：课程信息化 教学路径 中等职业技术学校学生 公共艺术 教学的方式 音乐教育 艺术修养 正确人生观 
中等职业技术学校学生职业健康与安全教育的探讨
《散文选刊（中旬刊）》2020年第5期82-82,共1页刘柏元 
目前,面对新时代教学的发展趋势,伴随着我国中等职业技术学校教育的快速发展,在校的学生也越来越多。但是,这些学生在社会化成长的过程中,面临着诸多方面的职业健康与安全问题。在教学中,我们的教师一定要帮助学生解决问题,帮他们树立...
关键词：中等职业技术学校 职业健康与安全教育 职校学生 岗位培训 职业规划 社会化成长 入职前 发展趋势 
职业技术学校学生食品安全认知及行为调查分析被引量：1
《长治医学院学报》2019年第3期169-172,共4页翟艳丽 原建慧 翟新宇 
山西省高等学校大学生创新创业训练项目(2015313)
目的:了解职业技术学校学生食品安全认知现状,为制定健康教育方案提供依据。方法:以班级为单位随机整群抽取山西省2所职业技术学校共738名在校学生进行自行设计的《食品安全KAP调查问卷》调查。结果:调查对象的食品安全知识平均得分为(6...
关键词：职业技术学校 学生 食品安全 饮食行为 
浅谈如何调动中等职业技术学校学生学习的积极性
《新教育时代电子杂志（学生版）》2019年第14期195-195,共1页宋超 
学习积极性是指学生在学习活动中所具有的认真与勤奋、主动与顽强的能动的心理状态。所谓动能的心理状态是基于对事物有深刻的认识而产生的认真的态度、积极的情绪、顽强的毅力和主动进取的精神。因此,学生在学习中才会表现高度的学习...
关键词：中等职业 学习积极性 
双创人才培养模式下的职业技术学校学生档案管理创新被引量：7
《山西档案》2018年第6期32-34,共3页裘广宇 张日益 黄建钢 
"‘工匠学堂’双创人才培养途径研究";(立项编号:NZ18016)的阶段性成果
"工匠学堂"育人模式是职业技术学院实施双创人才培养创新的产物。在双创人才培养模式下,传统的学生档案管理效率低下且不规范,不适应双创人才培养模式对学生档案管理的标准化和现代化需求,也无法反映双创人才培养过程中学生创新素质的变...
关键词：双创人才 学生档案管理 改革 
“双创”背景下中职学生创新创业能力现状与培养策略漫谈被引量：2
《记者观察（下）》2018年第7期75-75,共1页张研秋 
中等职业技术学校是我国职业技术教育体系的重要组成部分,培养的学生毕业之后都将走上工作岗位,从事专业技术工作。在国家提出了"双创"□号之后,广大中等职业技术学校教师都把提高学生的创新能力、发展学生的创业能力作为日常教育教学...
关键词："双创"背景 中等职业技术学校学生 创新创业能力 现状 策略 
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