职业准备教育

作品数:30被引量:109H指数:2
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:李源田王正青褚家永欧阳琰庞学光更多>>
相关机构:西南大学重庆市教育委员会中共中央政策研究室河南理工大学更多>>
相关期刊:《职教论坛》《中国教师》《教育情报参考》《教育与职业》更多>>
相关基金:国家社会科学基金重庆市教育委员会人文社会科学研究项目更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
选择条件:
  • 期刊=教育与职业x
条 记 录,以下是1-6
视图:
排序:
大职教观视野下现代职业教育体系的构建被引量:1
《教育与职业》2016年第19期28-30,共3页武金娟 
现代职业教育要适应社会经济的大发展,树立大职教的观念,研究职业教育的外部环境,深度发掘内部潜能,增强学生和高校的外部适应性。以内部延展和内外互通为起点,以外部适应为根本目标,为学生就业和终身发展服务,也为国家提供更多...
关键词:大职教观 现代职业教育体系 职业启蒙 职业准备教育 
职业指导与德育
《教育与职业》1994年第5期38-39,共2页陈叶君 
关键词:中学 德育 职业指导 职业准备教育 职业素质教育 
中学阶段职业指导试点工作的研究与探讨
《教育与职业》1992年第7期14-16,共3页北京东城区教育局职业指导课题组 
一、职业指导工作的意义、目标、任务职业指导是帮助学生在初、高中分流中根据自己和社会需要选择专业或职业的一项重要工作,是沟通教育与职业,学校与社会的桥梁。目的在于使学生能适应社会主义建设的需要,自觉地将社会需要与个人志趣...
关键词:中学 职业指导 试点工作 职业准备教育 职业分流教育 事业定向教育 德育 
再论“大职业教育”观被引量:1
《教育与职业》1989年第3期29-32,共4页高奇 
去年四月我在本刊第四期发表了一篇题为《论当代我国的大职业教育观》的文章,引起一些教育同行的关注和兴趣,今年愿再借贵刊,对为什么要提倡大职业教育主义,作进一步的阐述,与同行专家们研讨。一、职业教育的基本含义是:针对取得某种"...
关键词:教育局 教育行政组织 企业 企业管理 职业教育观念 劳动者 生产力 大职业教育 社会分工 大职业教育观 职业资格 从业人员 职业准备教育 
联邦德国职业技术教育的体系和学制——考察随记之一
《教育与职业》1986年第6期46-48,共3页翟耀章 
去年四季度有幸参加国家教育委员会组织的职业技术教育代表团,对联邦德国职业技术教育进行了考察。考察的时间虽然不长、考察的深度也还不够,但考察期间的所见所闻,却颇多启迪,愿意写出来,供我国职业技术教育战线上的同行们参考,俾资借鉴。
关键词:职业技术教育 非学历教育 学校 学制 学校教育制 教学制度 实科中学 职业准备教育 联邦德国 
职业教育的几个基本问题被引量:1
《教育与职业》1986年第3期28-29,45,共3页高奇 
一、名词与概念作为现代教育结构三个组成部分之一的职业教育,目前各国使用的名词不一。英、美、法、联邦德国、日本等国统称"职业教育",我国解放前亦称职业教育;苏联、民主德国等国称"职业技术教育"。我国一九四九年《共同纲领》中提...
关键词:职业教育 普通教育 职业资格 年限 美国 学校 美利坚合众国 北美洲 学堂 职业准备教育 名词 名物字 实词 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部