智力功能

作品数:102被引量:305H指数:9
导出分析报告
相关领域:医药卫生文化科学更多>>
相关作者:曾昭祥高新学任奇威王新德陈秀洁更多>>
相关机构:加利福尼亚大学董事会北京医院华东师范大学广州大学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:上海市哲学社会科学规划课题教育部人文社会科学研究基金国家自然科学基金安徽省教育厅重点项目更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
选择条件:
  • 期刊=现代特殊教育x
条 记 录,以下是1-3
视图:
排序:
教为不教 重在体验——心理辅导活动课《不倒翁对我说》教学案例被引量:1
《现代特殊教育》2012年第1期41-43,共3页沙燕 
【活动背景】智障学生除了有智力功能低下的特征以外,他们的人格发展也较普通学生落后,分化慢,情绪不稳定,情绪调节功能和自我控制能力差,当面对挫折时,往往表现得非常脆弱,挫折体验感强,容易导致心理危机。针对这一现象,有必要对智障...
关键词:心理辅导活动课 教学案例 不倒翁 自我控制能力 智障学生 挫折体验 挫折教育 智力功能 
音乐智能的特殊性向测验
《现代特殊教育》1999年第12期15-16,共2页邓林 
智能是人们认识世界、改造世界的智力功能。音乐智能不仅反映音乐方面的才能,也能体现了认知的发展水平。在能力分类上,智能是表现于普通性向上的潜在能力;而在能力测验的分类上,智能测验属于普通性向测验,音乐智能测验则属于特殊性向...
关键词:音乐智能 音乐训练 受试者 能力测验 特殊性 智能测验 普通性 音高 能力分类 智力功能 
弱智学生学习动机的特点初探
《现代特殊教育》1994年第4期10-11,共2页赵德诚 
学习动机是在学习过程中直接推动学生学习的一种内部动力,它具有引起学习,维持学习,并将学习导向某一目标的功能。学习动机通常表现为渴求学习的愿望,浓厚的求知欲,探究事物的好奇心,主动认真的学习态度以及高涨的学习积极性等。学习动...
关键词:学习动机 弱智学校 学习态度 学习过程 弱智教育 智力功能 培智学校 内驱力 适应性行为 主要动机 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部