中等职业教育

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天津市劳动保障技师学院 (天津市劳动保护学校)
《职业》2024年第24期F0003-F0003,共1页
天津市劳动保障技师学院(天津市劳动保护学校)隶属于天津市人力资源社会保障局,是天津市首批技师学院。学院是国家技能根基工程培训基地、全国重点技工学校、国家中等职业教育改革发展示范校、全国健康学校,荣获国家技能人才培育突出贡...
关键词：技师学院 职工教育 示范校 劳动保护 人才培育 人力资源社会保障 重点技工学校 中等职业教育改革 
浅谈改革中等职业学校语文教学方法的途径
《职业》2023年第19期47-49,共3页刘玉峰 
本文旨在探讨改革中等职业学校语文教学方法的途径。通过对语文教学现状进行分析,结合学生实际情况,提出以下几条改进建议:加强语文课程的改革、引入多元化的教学方法和注重培养学生的综合素质和创新能力,同时,加强对教师的专业培训和考...
关键词：中等职业教育 语文教学 教学方法 综合素质 创新能力 
当涂经贸学校
《职业》2023年第13期F0002-F0002,共1页
安徽省当涂经贸学校(当涂县技工学校、当涂县卫生进修学校、当涂县成人文化技术学校、农业广播电视学校当涂县分校、中华会计函授学校当涂县函授站)是一所融中等职业教育、新型职业农民培训、职业技能培训以及网络大学教育为一体的综合...
关键词：中等职业教育 技工学校 机电技术应用 计算机应用 进修学校 会计事务 机械加工技术 数控技术应用 
当涂经贸学校:“三全育人”工作特色鲜明、成效显著被引量：1
《职业》2023年第13期4-9,共6页戴晓飞 
当涂县位于长江下游南岸,介于南京、马鞍山市和芜湖市之间,是安徽省的东大门、南京市的卫星城,也是安徽省融入长三角一体化发展的桥头堡,是首批县级全国文明城市。当涂经贸学校是一所融中等职业教育、新型职业农民培训、就业技能培训以...
关键词：中等职业教育 三全育人 就业技能培训 全国文明城市 一所 新型职业农民培训 当涂 东大门 
安徽省中等职业教育专业分布现状分析与调整策略研究
《职业》2022年第6期65-67,共3页赵亮 
安徽省人文社科重点研究项目“适应皖江经济带需要的产教融合型城市培育体系研究”(项目编号:SK2020A0104)的研究成果。
中等职业教育是构建现代职业教育体系的关键一环。目前,安徽省中等职业教育正处在高质量发展阶段。本文对安徽省中等职业教育专业设置现状的专业点分布、区域分布、产业分布等数据以及安徽省中等职业教育专业分布特点进行了分析,并结合...
关键词：中等职业教育 专业分布 调整策略 
产教融合背景下中等职业教育教学方法研究
《职业》2021年第15期73-74,共2页刘忠彬 贾联合 孙雪丽 
河北省教育科学研究“十三五”规划课题“产教融合背景下中等职业教育教学方法研究”(课题编号:1902020)研究成果。
教学方法直接影响着教学的效果。在中等职业教育中,教学方法的创新是大家一直在探索的课题。本文从中等职业教育的本质出发,结合当前学生的学习状况,探索中等职业教育教学的新方法——“八对接教学法”。该教学方法既激发了学生的学习兴...
关键词：教学方法 改革 产教融合 
促进中等职业教育高质量发展的途径——以河南省濮阳市职业教育为例被引量：1
《职业》2021年第5期27-28,共2页马巧灵 
近年来,职业教育备受社会关注。本文以河南省濮阳市为例,首先阐述了职业教育的发展背景,接着分析了濮阳市职业教育发展现状,最后提出了促进中等职业教育高质量发展的途径。
关键词：中等职业教育 产教融合 师资队伍 
比利时:专业技术和管理能力并重
《职业》2020年第31期7-7,共1页牛瑞飞 
比利时的职业教育已有150多年的历史。1865年,该国第一所职业学校在布鲁塞尔创办。1983年,比利时政府将中等职业教育纳入义务教育。2014年,该国进一步实施教育改革,强调建立贯穿终身的职教体系,并把职业教育的管理职权下放,由地方教育...
关键词：中等职业教育 职教体系 地方教育部门 比利时政府 义务教育 教学内容 技术和管理 职业 
基于PBL教学模式的中职管理类课程教学模式研究被引量：1
《职业》2020年第6期76-77,共2页赵雪芳 齐莉丽 刘秀武 
河北工业大学研究生教育改革项目《职业核心能力视角下的研究生跨学科培养》(项目编号:220000)研究成果。
为适应社会经济发展的需要,职业教育院校逐渐重视对职业教育领域教学模式的研究。本文在我国教育教学改革的背景下,指出PBL教学模式在中职管理类专业课程教学中应用的优势,设计并分析了具体教学流程。得出结论:PBL教学模式是一种能够有...
关键词：PBL教学模式 中等职业教育 课程 
工学一体化教学调查报告被引量：2
《职业》2020年第4期32-33,共2页郭洪新 程虎 
山东省教育教学研究重点课题（职业技工院校工学一体化教学改革研究）阶段性成果（课题编号：2018JXZ4007）
一、工学一体化教学调查目的、意义为了更好执行党的教育方针政策和习近平总书记关于建设教育强国的重要论述,贯彻国务院发布的《国家职业教育改革实施方案》,更好地发展职业教育,特别是中等职业教育,使职业教育更好地为经济建设服务,...
关键词：中等职业教育 国家职业教育 改革实施方案 教育强国 工学一体化 发展职业教育 更高质量的就业 党的教育方针 
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