职教体系

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职业本科重在固本
《瞭望》2025年第15期52-54,共3页吴晓颖 白丽萍 
就业有能力、升学有通道,从中职到职业本科纵向贯通的职教体系打破了过去学历止于专科层次的“天花板”,对中、高职学生激励作用明显职业本科行稳致远,关键是突出特色、确保质量。提升职教本科办学水平,亟待提升内涵和完善保障体系。
关键词:固本 学历 职业本科 天花板 职教体系 纵向贯通 
少数民族非遗文化视域下工艺美术现代职教体系构建
《丝网印刷》2025年第5期146-148,共3页武建林 闫占军 李佳 
内蒙古农业大学职业技术学院教改项目“基于中华马文化融合的艺术设计学科特色发展和建设研究——以内蒙古农业大职业技术学院为例”的研究成果(编号202310YZDA03)。
以内蒙古农业大学职业技术学院工艺美术专业为主线,将少数民族非遗文化和工艺美术教学相结合,提高民族文化认同感、增强文化自信,为内蒙古自治区工艺美术高职教育体系建设提供理论支持和实践参考。
关键词:少数民族文化 工艺美术 现代职教体系 传承与创新 
以高质量职业教育赋能新质生产力 促进经济社会高质量发展
《中国科技产业》2025年第3期28-28,共1页苏华 
习近平总书记指出:“发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。”新质生产力强调创新驱动、技术赋能、高素质人才支撑等关键要素,对劳动者素质和技能水平提出了更高要求。职业教育作为与经济社会发展联系最为紧密的教育...
关键词:职教体系 产业需求 校企合作 技能形成 我国职业教育 赋能 高素质技术技能人才 创新驱动 
邵阳:职业教育迈上高质量发展“快车道”
《湖南教育(上旬)(A)》2025年第2期14-15,共2页李超 曾慧 隆奇哉 余杏 
古城邵阳,曾因“三线建设”而在全国声名鹊起。曾经的产业辉煌,让邵阳人对职业教育的理解更为深刻。进入新时代,锚定“三高四新”发展蓝图,坚持产业兴邵、制造强市方针的邵阳,出政策、重投入、促融合、提质量,使职业教育迈上高质量发展...
关键词:产教融合 现代学徒制 职教体系 校企合作 高职高专 三线建设 中职 邵阳市 
深化现代职教体系建设改革下赣傩非遗传承与职业教育融合发展研究
《美术教育研究》2025年第3期58-60,共3页赵勤 李鸿祥 
江西省教育科学“十四五”规划2023年度课题“深化职教体系建设改革下赣傩非遗传承与职业教育融合发展研究”(项目编号:23YB149)。
非遗文化的传承发展离不开职业教育的助力,为非遗传承人提供系统化的职业教育发展服务,具有“寻育传承人,赓续非遗美”的现实意义。从赣傩非遗传承与职业教育的融合开发实施角度出发,基于深化现代职教体系建设改革探索赣傩非遗传承人才...
关键词:深化现代职教体系建设改革 赣傩 非遗 职业教育 
现代化视域下我国职教高地建设:实践成效和发展图景
《职业技术教育》2025年第6期45-52,共8页朱秋月 陈佳雷 
2022年度全国教育科学规划教育部重点课题“高质量发展驱动下中国特色现代职教体系适应性发展研究”(DJA220480);2023年湖北省哲学社会科学重点项目“适应湖北职业教育高质量发展的职教师资培养模式研究”(23D008),主持人:朱秋月。
部省共建职业教育创新发展高地是国家层面推动中国式职业教育现代化发展的重要策略安排和制度设计。运用Maxqda2020和Nvivo12plus软件对5个职教高地参与案例实施情况进行质性分析,构建出包含发展目标特色、社会职能特色、建设路径特色...
关键词:中国式现代化 部省共建 职教高地 职教体系 
高质量现代职教体系赋能教育强国建设
《职业技术教育》2025年第4期1-1,共1页齐守泉 
2025年1月,中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》提出,“加快建设现代职业教育体系,培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才”。现代职教体系建设作为教育强国建设的重要支柱,是构建高质量教育体系的关键环节。然...
关键词:现代职教体系 产教融合 现代职业教育体系 教育强国 高质量教育 大国工匠 内驱力 强国建设 
TAFE:澳大利亚职教体系的关键力量
《留学》2025年第4期21-23,共3页李洋 
澳大利亚职业教育是一个先进、灵活且与行业紧密结合的教育体系,其核心组成部分是技术和继续教育(Technical and Further Education,简称TAFE)。TAFE作为澳大利亚政府直接领导下的教育机构,为学生提供广泛的职业技能培训和高等教育课程...
关键词:职教体系 高等教育课程 TAFE 澳大利亚职业教育 澳大利亚政府 职业技能培训 文凭 
现代职教体系下国家级教师创新团队建设路径研究——以沈阳职业技术学院为例
《现代教育与实践》2025年第2期177-179,共3页马力 郑赢 张丹丹 
国家教育部“第二批国家级职业教育教师教学创新团队”课题研究项目(项目编号:YB2021120103,主持人:马力)。
教育部《全国职业院校教师教学创新团队建设方案》对教师创新团队建设指明了方向和目标任务。结合国家级云计算技术应用教师创新团队建设的实践经验,针对严重制约教师团队建设的问题,提出了“铸德立信”的团队建设理念、“四层四培”教...
关键词:职业教育 教师创新团队 建设路径 
职业教育赋能先进制造业的逻辑、现状与提升路径分析——以湖南省为例
《创新人才教育》2024年第6期69-73,共5页张秦 
湖南省社会科学成果评审委员会课题“湖南职业教育赋能先进制造业高地建设的贡献测度与提升路径研究”(课题编号:XSP24YBZ116)研究成果。
职业教育在服务先进制造业发展中发挥着重要作用。职业教育赋能先进制造业的逻辑主要体现在三个方面:职业教育能为先进制造业发展提供人力资源储备与技能适配,职业教育能推进制造业“育人链”和“产业链”的深度融合,职业教育能促进制...
关键词:职业教育 制造业赋能 职教体系 
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