中等职业教育课程改革

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相关机构：高等教育出版社华东师范大学重庆市云阳职业教育中心北京城市建设学校更多>>
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中等职业教育课程改革视角下项目课程应用研究的价值、困境及对策被引量：6
《中国职业技术教育》2021年第20期33-38,共6页肖丙生 倪朦 
2019年安徽省教育科学重点研究项目“信息化背景下中等职业学校精品课程共建共享的实践研究”(项目编号:JKZ19010,主持人:倪朦)。
我国中等职业教育项目课程的开发理论渐趋完善,实践应用丰富了中职课程要素的内容,为突破学科课程体系提供了可能性。但项目课程在应用中仍存在企业参与深度不足、标准不统一、理论知识与实践知识脱节、教师综合素养不高、教学资源欠缺...
关键词：项目课程 中职 课程改革 
就业导向下陕西省中等职业教育课程改革研究与实践被引量：3
《中国职业技术教育》2015年第5期16-22,27,共8页王社光 张建文 惠均芳 高居红 
本文所指的"课程改革"是广义上的课程改革,包括中等职业教育专业的课程体系、课程内容、课程实施和课程评价改革,即课程方案改革。笔者在调查分析全省中等职业学校课程改革现状、存在问题,以及企业和学生对职业教育需求的基础上,提出就...
关键词：就业导向 中等职业教育 课程改革 研究实践 
试论中等职业教育课程改革浅析被引量：1
《中国职业技术教育》2014年第17期30-31,共2页杨东 
本文在调查研究的基础上,对中等职业教育课程改革进行了探索,即培养目标:从"教育层次定位"走向"岗位需求定位";教学方式:从"讲授"走向"实践";教材特色:从"教材"走向"学材"。
关键词：职业教育 课程改革 维度 
江苏省淮安市“十二五”中等职业教育课程改革的思考被引量：2
《中国职业技术教育》2011年第14期56-59,共4页石光耀 
本文在总结江苏省淮安市＂十一五＂中职课程改革的成效与问题的基础上,力图从中职的课程理念、内容、开发、实施、管理等方面理清思路,研究对策,实施改革;从组织、经费、师资、科研、制度、质量等方面进行规划,落实措施,强化保障,从而...
关键词：“十二五” 中职 课程改革 思考 
《数学》中等职业教育课程改革国家规划新教材被引量：1
《中国职业技术教育》2009年第22期I0001-I0001,I0004,共2页
主编简介 李广全 天津机电职业技术学院副教授，国家教育部门2009年新颁布的《中等职业学校数学教学大纲》修订工作组组长，执笔人，全程参与新大纲的修订工作。担任国家教育部门2004年推荐教材《数学（共用基础平台）》和《数学（专...
关键词：《数学》 中等职业教育 新教材 国家规划 课程改革 数学教学大纲 职业技术学院 中等职业学校 
高等教育出版社2009年秋季隆重推出中等职业教育课程改革国家规划新教材立项出版信息
《中国职业技术教育》2009年第14期81-81,共1页
主编丁振华，副教授，大纲修订工作组主要成员，中国物理学会职教分委会、中国教育学会职教工委会委员，长期从事中高职物理教学和科研工作，具有丰富的教学和教材编写经验。
关键词：高等教育出版社 中等职业教育 出版信息 国家规划 课程改革 新教材 立项 秋季 
高等教育出版社2009年秋季隆重推出中等职业教育课程改革国家规划新教材立项出版信息
《中国职业技术教育》2009年第14期82-82,共1页
总主编胡炳元，华东师范大学物理系教授、博导，物理系学位委员会委员，全国高等物理教育研究会理事长，教育主管部门普通高中《物理课程标准》研制组核心成员，长期从事物理基础教育和物理教学研究，承担多项国家教育部门及上海市教育...
关键词：高等教育出版社 中等职业教育 出版信息 国家规划 课程改革 新教材 《物理课程标准》 教育研究会 
高等教育出版社2009年秋季隆重推出中等职业教育课程改革国家规划新教材立项出版信息《职业生涯规划》
《中国职业技术教育》2009年第10期81-81,共1页
本教材由《职业生涯规划教学大纲》执笔人、德育工作委员会德育教学研究会主任蒋乃平主编。编者队伍既有高校学科专家，又有职业教育骨干教师和教研人员，结构合理、阵容强大。
关键词：职业生涯规划 中等职业教育 高等教育出版社 新教材 出版信息 国家规划 课程改革 立项 
高等教育出版社2009年秋季隆重推出中等职业教育课程改革国家规划新教材立项出版信息《职业道德与法律》
《中国职业技术教育》2009年第10期82-82,共1页
主编朱力宇，教授，中国人民大学法学院博士生导师，教育部门中等职业学校德育课程《职业道德与法律教学大纲》的审定者。
关键词：职业道德 高等教育出版社 中等职业教育 出版信息 国家规划 课程改革 法律 新教材 
高等教育出版社2009年秋季隆重推出中等职业教育课程改革国家规划新教材靠项出版信息《语文》
《中国职业技术教育》2009年第11期81-81,共1页
教材特点充分体现新大纲要求，突出语文应用能力培养，适应就业导向、服务宗旨的教学改革要求，构建立体化、模块化、综合化结构．适应学生心理特点，精心设计、改革教材呈现方式选文具有经典性和时代性，兼顾贴近学生生活、职业岗位需...
关键词：中等职业教育 《语文》 课程改革 高等教育出版社 新教材 出版信息 国家规划 秋季 
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