任意数

作品数：35被引量：10H指数：1
导出分析报告
相关领域：自动化与计算机技术理学更多>>
相关作者：徐永许德成刘晓萍曾庆斌赵阳更多>>
相关机构：福建师范大学思科技术公司国际商业机器公司吉林师范大学更多>>
相关期刊：《集美大学学报（自然科学版）》《黑龙江农垦师专学报》《大自然探索》《汽车维修技师》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
思维破局:从一个数走向任意数——“用字母表示数”的认知困难与教学改进被引量：1
《教育科学论坛》2020年第16期47-50,共4页刘晓萍 
江苏省教育科学“十三五”规划2018年度重点自筹课题(B—b/2018/02/07).
学生认识用字母表示数是一件困难的事情,改进这一现状,可从四大策略入手:突出"代",凸显"系",解析"值",感悟"变",以此实现这一核心内容的数学教育价值。
关键词：变量 抽象 认知困难 教学改进 
“1”的奇思妙用被引量：1
《中学生数学》2020年第9期11-12,共2页李桃 
单位数"1"有一些特殊的性质.例如任意非零数式除以自身,值为1;任意数式乘以或者除以1,数式不改变.将这些性质运用到解题中,可以产生奇妙的效果.接下来从三个方面举例来说明.根据题目特征,用"1"搭桥转化或者巧妙地用"1"作适当的替换,对...
关键词：零数 数式 解题 题目特征 任意数 性质 
爬楼梯
《发明与创新（小学生）》2020年第3期47-47,共1页
学校体育馆的楼梯一共有18级,小山和小米玩剪刀石头布,赢了的人可以上4级楼梯,输了的人上1级楼梯,平局时两人在原地不动。他们比了11局后,小山正好爬完了所有的楼梯,但是小米还没有爬完。小米上了几级楼梯呢?答案解析按照游戏规则,爬完1...
关键词：游戏规则 爬楼梯 小米 小山 答案解析 任意数 
思维破局:从“一个数”走向“任意数”——“用字母表示数”的认知困难与教学改进
《教育研究与评论（小学教育教学）》2020年第1期73-77,共5页刘晓萍 
江苏省教育科学“十三五”规划2018年度重点自筹课题“基于学科关键能力发展的数学核心内容教学设计研究”（编号：B-b/2018/02/07）的阶段性研究成果
从考查数学史以及评估学习效果两个方面,都可以看出学生认识“用字母表示数”是一件困难的事情。利用历史上智力突破的路径和学生理解的水平层次,助力学生思维破局:从“一个数”走向“任意数”。分四个环节设计教学活动:突出“代”,凸...
关键词：用字母表示数 认知困难 符号意识 代数思维 
从休息室到躺椅
《建筑细部》2017年第6期945-945,共1页
由EnzoPaImisciano设计、米兰寝具公司生产的这两款座椅产品适合室外和室内使用。左列下图显示的是Kub0Ietto产品。可以任意数量随意组合．作为座椅和睡床使用。从沙发到椅子，从长凳到躺椅，从一个搁脚凳变成一张床，不一而足。
关键词：躺椅 休息 任意数 产品 座椅 寝具 睡床 椅子 
大众VAS5054诊断仪操作介绍(四)
《汽车维修技师》2016年第8期114-115,共2页浩铭 
输入任意数据后点击上一步，如图61所示。
关键词：诊断仪 操作 大众 任意数 
ANY NUMBER OF THE MOST ROMANTIC AUTUMN SCENERY
《重庆与世界（Hello重庆）》2013年第22期8-15,共8页He Xiaojing 
关键词：任意数 浪漫 黄色 
IHI Star与日本不断变化的农业一起成长
《中国机电工业》2013年第2期110-111,共2页
平均而言，日本的农场占地只有2公顷（5英亩）。农场可能种植水稻或早地谷物（如小麦和大麦）。或者，农场也可能会种植任意数量的蔬菜、水果、茶叶或花生。农场还可能会养殖家畜——猪肉、鸡肉和牛肉占日本农产品出口量的大约四分之一。
关键词：日本 STAR IHI 农业 产品出口量 农场 任意数 种植 
AdobeBridge菜单功能
《数码摄影》2012年第9期163-163,共1页
在Adobe Bridge 提供的一项文件管理功能，它可以将任意类型和任意数量的文件归组到一个缩览图下，就相当于讲一批文件组成一组，这样就可以像管理单个文件一样对堆栈进行诸如标记。
关键词：菜单功能 文件管理功能 BRIDGE ADOBE 文件组成 任意数 堆栈 
面部描述与物体分析技术
《电脑与电信》2012年第8期34-34,共1页
通过面部描述与物体分析技术可在物体数字影像的基础上估算出广泛的信息。该技术基于统计方法，对信息进行实时处理，可识别特定物体并可对任意数量的视觉明显的参数进行估算。
关键词：体分析 技术 面部 数字影像 统计方法 实时处理 任意数 信息 
全选清除导出
共4页<1234>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部