少数民族人才

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贵州偏远地区少数民族中小学教育现状及分析
《新智慧》2022年第35期28-30,共3页李沁枫 
党和国家历来高度重视民族教育工作。经过各地和有关部门的共同努力,民族教育薄弱学校办学水平不断提高,民族教育事业快速发展,取得了显著成绩,教育规模不断扩大,办学条件明显改善,教师队伍素质稳步提升,学校民族团结教育广泛开展,双语...
关键词:民族教育事业 民族教育工作 民族团结教育 教师队伍素质 学校办学水平 中小学教育 少数民族人才 双语教育 
坚守延安根 赓续团结魂
《中国民族教育》2021年第7期40-42,共3页李计勇 
在中国共产党的领导下,我国民族教育事业得到了突飞猛进的发展。发展民族教育,为民族地区经济社会发展培养少数民族人才,是民族教育担负的重要职责。在建党百年之际,让我们走近那些承担少数民族学生培养任务,为培养少数民族人才而殚精...
关键词:民族教育事业 办学单位 少数民族人才 民族地区经济 无私奉献 生动实践 
明朝少数民族人才选拔政策及其启示被引量:2
《民族高等教育研究》2021年第2期70-73,共4页刘额尔敦吐 聂雪芳 
2018年度国家社科基金项目“海峡两岸高校少数民族招生政策的历史与现状研究”(项目编号:18XZS045)的阶段性成果。
明朝为了维护其统治和促进少数民族经济及其健康发展,颁布和推行一系列的少数民族教育政策,少数民族人才选拔政策是其有机部分。尽管明朝实施的少数民族人才选拔政策出于边疆地区稳定的需要,但对促进民族文化教育的发展起到一定的积极...
关键词:明朝 少数民族 人才选拔政策 启示 
目光始终聚焦教育中的人
《中国民族教育》2020年第6期11-11,共1页李莉娟(土族) 
新冠肺炎疫情带来的危机,是对社会治理能力的考验,也是完善社会治理制度的契机。西部民族地区的社会治理,事关国家治理现代化的进程,而要完善西部民族地区社会治理能力,培养人才是关键!作为一名长期工作在民族高等教育战线的教师,我一...
关键词:民族高等教育 海南藏族自治州 黄南藏族自治州 玉树藏族自治州 培养人才 少数民族人才 西部民族地区 社会治理现代化 
民族地区幼儿园使用国家通用语言方面存在的现状及措施
《散文选刊(中旬刊)》2020年第6期197-198,共2页格桑 
目前,我国少数民族地区幼儿园使用国家通用语言教学发展还不够完善,特別是使用国家通用语言政策构建等方面,都应当对其进行改善以及提升。在我国传统的少数民族地区幼儿园使用国家通用语言教学课堂上,教师们主要使用的是当地的语言开展...
关键词:汉语知识 教学课堂 民族地区幼儿园 国家通用语言 少数民族人才 现状及措施 教学活动 政策构建 
清代少数民族人才选拔政策被引量:1
《民族高等教育研究》2020年第2期1-5,F0003,共6页刘额尔敦吐 白阳春 荷叶 
2018年度国家社科基金项目“海峡两岸高校少数民族招生政策的历史与现状研究”(项目编号:18XZS045);2018年度全国民族教育研究项目“海峡两岸高校少数民族学生财政资助政策比较研究”(项目编号:ZXYB18011);2018年度国家民委民族研究委托项目“我国高考民族政策法制化研究”(项目编号:2018-GMF-018);内蒙古民族大学科学研究基金资助项目“通辽市蒙古族幼儿教师培训现状调查研究”(项目编号:NMDYB1783)的研究成果。
少数民族人才选拔政策既是清代少数民族教育政策体系的有机组成部分,又是我国封建时代教育政策发展水平的典型代表,也是优秀的中华民族文化遗产。清代少数民族人才选拔政策,既是统治阶级处理民族问题的重要举措,又是培养少数民族人才的...
关键词:清代 少数民族 人才选拔政策 
如何做好少数民族地区高职院校蒙古族学生的管理服务工作——以内蒙古电子信息职业技术学院为例
《电子工程学院学报》2019年第9期41-42,共2页阿拉坦巴根那 
在新形势下,党和国家高度重视对少数民族人才的管理和培养工作。十九大报告中,习近平总书记讲到“深化民族团结进步教育,铸牢中华民族共同体意识,加强各民族交往交流交融,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗、共同繁荣发...
关键词:蒙古族学生 电子信息 十九大报告 少数民族人才 管理服务工作 石榴籽 交往交流交融 
浅谈青海青南牧区教育
《中学生作文指导》2019年第15期220-220,共1页安春林 
由于地域经济发展状况和教育资源等多方面因素的影响,基础教育教师学科结构不合理。
关键词:培养 数量更多 质量更好 少数民族人才 
齐力培养高素质少数民族人才 中央民族大学 云南民族大学 普洱学院签订“1+1+1”合作框架协议
《普洱学院学报》2018年第5期141-142,共2页
近日,普洱学院与中央民族大学、云南民族大学签订了"1+1+1"合作框架协议,共建民族文化、民族团结教育研究基地,支持云南建设国家民族团结教育示范区。共同发展民族文化传承和创新研究,培养高素质的少数民族人才。三校商议,2018年12月将...
关键词:云南民族大学 合作框架协议 中央民族大学 民族人才 普洱 学院 素质 培养 
立足“两个服务”,实施“三维联动”,构建四类少数民族人才培养新模式——中央民族大学多样化人才培养模式的探索与实践被引量:5
《民族教育研究》2017年第6期59-64,共6页宋敏 张焰 京生 闫建敏 王军杰 
国家教育体制改革试点项目创新人才培养模式项目(项目编号:05-270-408)阶段性成果之一
中央民族大学在长期的办学过程中,始终坚持服务国家重大发展战略和民族团结进步事业、服务少数民族和民族地区经济社会发展的办学宗旨。近年来学校直面新挑战和新任务,通过实施"招生-培养-就业三维联动"机制,将探索少数民族人才培养的...
关键词:少数民族人才培养 中央民族大学 教育教学改革 
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