涉外护理

作品数：645被引量：978H指数：16
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相关机构：黑龙江护理高等专科学校承德护理职业学院江汉大学郑州大学更多>>
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OSCE在高职涉外护理方向学生核心能力评价中的应用被引量：5
《中华护理教育》2021年第9期814-818,共5页吕菲 薛梅 
基金资助:天津市教育科学“十三五”规划课题(VE1039)。
目的探讨客观结构化临床考试(objective structure clinical examination,OSCE)用于高职涉外护理学生核心能力评价的设计方法与效果。方法以涉外护理核心能力为评价维度,临床护理工作过程为主线,护理病例库为依托,构建OSCE方案,共包括...
关键词：教育 护理 客观结构化临床考试 涉外护理 核心能力 
我校高职涉外护理专业对外合作办学的教学实践与思考被引量：4
《中华护理教育》2014年第8期602-604,共3页吴美丹 
该文分析了我校涉外护理专业对外合作办学的现状,以及学生英语基础偏低、师资力量匮乏、缺乏适合的教材等主要教学问题,提出应该夯实学生英语基础、提升教师素质、加强教材建设、完善规范性评估体系等建议,以期为进一步优化高职护理专...
关键词：教育 护理 对外合作办学 双语教学 
涉外护理医学微生物学双语教学的实施与效果被引量：2
《中华护理教育》2013年第11期499-501,共3页李秀真 薛庆节 吕厚东 陈廷 杨媛媛 章洪华 胡文洁 
山东省高等学校实验技术研究项目(2005-373);2012年度山东省高等学校医学微生物学精品课程(2012BK062);济宁医学院教育科研计划项目(2007-37)
该文介绍了对涉外护理专业本科生医学微生物学双语教学的实施方法。通过对学生进行问卷调查和课堂测试来评价双语教学的效果。针对学生的评价,从提高学生重视程度、教师对双语教学内涵的正确理解、教学模式的设计、教材选择等方面进行...
关键词：教育 护理 学士 微生物学 双语教学 教学方法 
护理本科生涉外护理选修课程体系的设立与实施被引量：2
《中华护理教育》2013年第3期143-144,F0003,共3页王晶晶 陈勤 段艳丹 马翠霞 罗亚辉 
结合国际护理教育的先进理念与我国课程改革要求,在护理本科教育中设置涉外护理选修课程体系,包括3门选修课(英语国家文化、涉外护理概况、雅思应试辅导)和1门限定选修课(护理英语),向学生提供国际护理现状与发展相关信息,提高其就业竞...
关键词：教育 护理 学士 跨文化护理 课程 
高职高专涉外护理专业药理学课程改革
《中华护理教育》2010年第11期483-485,共3页房辉 杨壮来 巴瑞琪 郭汉平 孙宏强 
目的探讨涉外护理专业药理学教学改革的方法与效果。方法采取便利取样法,选择2008级专科涉外护理专业的一个班为试验组（n=40）,另一个班为对照组（n=40）。试验组采用多种教学方法和《护理药物学》教材,对照组采用传统教学方法和原有...
关键词：职业教育 学生 护理 药理学 教学方法 
涉外护理专业双语教学现状分析被引量：16
《中华护理教育》2010年第6期253-255,共3页郭伟 隋丽荣 
为了满足国际护理人才市场的需求,很多医学院校开始开办涉外护理专业。要想使护理专业学生成为国际化的护士,能为本民族以外的患者服务,他们在学习公共英语的同时,必须掌握相应的专业英语。为此,从涉外护理专业课程设置的特点、双语教...
关键词：教学方法 多种语言能力 教育 护理 
涉外护理专业母婴护理双语教学的实践被引量：5
《中华护理教育》2009年第12期534-536,共3页朱达琍 朱宏梅 
目的通过母婴护理双语教学实践,探索适合专科涉外护理专业临床护理双语教学的教学模式。方法采用学科专业教师与专业英语教师联合教学的方式对专科涉外护理专业进行母婴护理双语教学,即先由学科教师介绍正常妊娠、分娩、产褥期母婴护理...
关键词：模型 教育 母婴护理 专业 护理 
2005年教育部将推出护理专业新教材
《中华护理教育》2004年第4期99-100,共2页刘惠军 
关键词：护理专业 涉外护理 成人教育司 紧缺人才培养 职业教育与培训 课程改革需要 出版发行 成人教育教学 
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