社会实践课程化

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以社会实践“课程化”实现合力育人“一体化” 专访上海市徐汇区教育局局长庄小凤
《上海教育》2017年第31期22-24,共3页徐晶晶 计琳 
社会实践＂课程化＂不仅有利于培育和践行社会主义核心价值观,使其更好地内化于心、外化于行,而且能够让学生在实践体验中提升综合能力,并对形成综合素养有重要作用,尤其是有助于提升国家《关于深化教育体制机制改革的意见》中提出的认...
关键词：教育局局长 社会实践 课程化 “一体化” 徐汇区 上海市 社会主义核心价值观 育人 
社会实践课程化的校本探究
《上海教育》2015年第10期79-80,共2页尹向前 
课程是学校一切教育教学活动的总和,是学生全部的校园生活。课程所表现的学习活动不应该仅是学科知识的学习,而应该是复合型的、综合性的、多样化的过程。社会实践活动恰恰关注学生在开放、动态、主动、多元的学习环境中的亲身体验和精...
关键词：课程化 学习活动 教学活动 学校改革 责任教育 民族精神教育 育人效果 班级同学 社会化进程 理想教育 
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