地理教学

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人工智能在中学地理教学中的应用研究综述
《地理教学》2025年第5期20-24,共5页李苗 王玮 
近年来,人工智能领域的研究呈现出爆发式增长的态势。本文利用CiteSpace软件,通过年发文量变化趋势分析、高频关键词统计和突变性关键词分析,对人工智能在中学地理教学中的应用研究进行深入探究。研究结果表明,目前研究主要聚焦于人工...
关键词：人工智能 地理教学 CiteSpace软件 研究综述 
具身认知视角下的高中地理实验课堂探究——以“观察土壤剖面”为例
《地理教学》2025年第3期42-46,共5页占鹏飞 张艳梅 
2024年度厦门市教育科学“十四五”规划课题“地理学科逻辑与学生认知逻辑融合视角下的高中课堂教学研究”(项目编号:24008)的阶段性研究成果。
本文以具身认知所强调的涉身性、情境性和体验性为指导原则,将其融入土壤剖面观察实验的教学设计中,通过设计多样化的教学活动和创设不同的教学环境,激发学生的感官认知,提升学习效率。在具体教学过程中,本文制定了多维度的评价量表,以...
关键词：具身认知 地理实验 土壤剖面 地理教学 高中地理 
交互式平板在地理教学中的应用——以“自然环境的整体性”为例
《地理教学》2025年第3期57-59,共3页侯璐 
在新课程、新教材的教育教学背景下,信息化已经成为深化地理课程改革的关键领域。本文借助交互式平板,在真实的情境中通过问题设置,达成自然环境整体性的学习目标,有助于培育学生的区域认知核心素养,为高中地理教学与研究提供借鉴。
关键词：交互式平板 自然环境的整体性 地理教学 高中地理 
中国教育学会地理教学专业委员会成功举办2024年综合学术年会
《地理教学》2025年第1期F0002-F0002,F0003,62-64,共5页林少晶 耿佳莉 张佳琦 无 
2024年10月25日至29日,中国教育学会地理教学专业委员会2024年综合学术年会在西南大学北碚校区召开。本次大会由中国教育学会地理教学专业委员会主办,西南大学承办,西南大学地理科学学院、西南大学教师教育学院、西南大学附属中学校、...
关键词：中国教育学会 教师进修学院 重庆师范大学 地理教学 大学附属中学 重庆市北碚区 学术年会 成功举办 
新年献辞
《地理教学》2025年第1期1-1,共1页段玉山 
岁月不居,时节如流。随着新年的钟声缓缓敲响,我们迎来了2025年。在这辞旧迎新的时刻,我谨代表中国教育学会地理教学专业委员会、华东师范大学《地理教学》杂志,向所有关心、支持、热爱地理教育事业的读者、老师、同学们,致以最诚挚的...
关键词：中国教育学会 新年献词 地理教学 新年快乐 岁月不居 华东师范大学 《地理教学》 祝福 
人工智能融入中学地理教学过程:进展、挑战与应对
《地理教学》2025年第1期29-32,共4页郭媛媛 
上海市闵行区第15届教学研究课题“‘双碳’教育融入高中地理教学的实践路径研究”(项目编号:MXKT202310087)的阶段性研究成果。
人工智能技术与中学教育的融合已成为不可阻挡的趋势。地理学的综合性、空间性和实践性等学科特点决定了人工智能在地理教育中具有独特作用。基于此,本文系统梳理了不同人工智能领域对中学地理教学过程的影响,发现其在培养学生综合思维...
关键词：人工智能 地理教学 地理核心素养 中学地理 
“中学地理课”育人价值专题论坛成功举办
《地理教学》2025年第2期F0002-F0002,F0003,64,共3页刘珊珊 赵鹏飞 丁荣 段玉山 无 
2024年10月26日至29日,中国教育学会地理教学专业委员会2024年综合学术年会在西南大学隆重举行。大会期间,一场聚焦“中学地理课”育人价值的专题论坛于10月29日下午成功举办,本次论坛由中国地理学会、中国教育学会地理教学专业委员会...
关键词：中国教育学会 中学地理课 科研机构 教科所 中国地理学会 高等院校 地理教学 成功举办 
可持续发展背景下地理教学中弹性思维培养的意义与策略
《地理教学》2024年第23期32-35,共4页郑文秀 
国家自然科学基金青年项目“基于百年尺度群落种间关系演化探讨湖泊摇蚊多样性的变化机制”(项目编号:42207503);湖北省自然科学基金创新发展联合基金“基于生物群落结构评估黄石市湖泊生态环境的方法研究”(项目编号:2022CFD047)的阶段性研究成果。
在全球环境问题日益严峻的背景下,传统线性思维的局限性日益显现。弹性思维因其对复杂性和不确定性的高度适应而备受推崇,特别适用于多变的环境。本文深入剖析了可持续发展背景下地理教学的现状与挑战,强调了融入弹性思维的重要性,通过...
关键词：可持续发展 地理教学 弹性思维 创新能力 适应性 
西方主要国家的地理教育相关期刊概述
《地理教学》2024年第23期50-55,共6页闫泽萱 王丰龙 郝诗潇 
2023年华南师范大学统一战线理论研究课题“海外统一战线建设服务国家治理体系与治理现代化研究”(项目编号:HT202301)的阶段性研究成果。
期刊是发表最新学术成果的主要平台,对于教师提升教育研究水平、及时获取最新的教学素材等具有重要参考价值。本文整理了西方四个国家(美国、英国、法国和德国)涉及地理教育相关议题的19本期刊,并介绍了这些期刊的适用学段、适用目的和...
关键词：地理教育 地理教学 期刊介绍 国际地理教育 
数学思维能力对高中文科生地理学习的影响研究——以四川阆中A学校为例
《地理教学》2024年第24期17-19,29,共4页罗明云 闫一铭 
本文以四川阆中A学校高二年级文科班学生为研究对象,对学生两次期末考试的数学与地理成绩进行定量分析和相关性分析。结果表明,学生数学成绩与地理成绩具有较强的相关性。本文在此基础上从多个角度分析数学学科与地理学科的内在联系。最...
关键词：地理教学 学科融合 数学思维 相关性分析 高中地理 
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