生活化课堂

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巧用生活素材构建职业高中语文生活化课堂的思考
《明日》2021年第9期0179-0179,共1页梁春丽 
语文是一门比较特殊的科目,其与生活之间的联系是比较密切的,很多教学文章都是来源于生活。因此,教师在教学过程中,可以对生活化的素材进行应用,从而帮助学生在他们较为熟悉的环境中有效提高他们的语文学习效率,这对于提高教学的质量有...
关键词：职业高中语文 生活素材 生活化课堂 
核心素养视野下的高中政治生活化课堂构建
《明日》2021年第12期0132-0132,共1页刘娜 
在素质教育实施的背景下,培养学生的政治核心素养已经成为高中政治教学的目标之一,生活化课堂的构建能够打破传统教学模式的束缚,能够更好的吸引学生的注意力,有效调动学生学习的积极性,不但能够实现对学生政治核心素养的培养,还有助于...
关键词：核心素养 高中政治 生活化课堂 
中职德育生活化课堂构建的实践与思考
《明日》2021年第2期0060-0060,共1页张金芝 
学校中所有事情均包含深刻的道德意义”,说明教育者必须将德育放在学校工作的首要位置。学校德育即教育者遵循一定社会要求或受教育者品德形成演变发展规律及个人需求,制定具有系统性、计划性及目的性的教育方案,向受教育者施加道德、...
关键词：中职德育 生活化课堂 构建策略 
浅谈小学数学生活化课堂教学策略
《明日》2019年第51期0356-0356,共1页王芳芳 
数学教学应该将课堂与生活紧密联系起来,让生活数学化,让教学生活化。数学教学生活化,能够更好地引导 学生在生活中体验、感受数学,学好数学、用好数学,这是符合素质教育“以人为本”的教学理念的,必将更积极、生动、活泼 地促进学生的...
关键词：小学数学 课堂教学 生活化 
构建高中政治生活化课堂教学策略研究
《明日》2019年第46期0059-0059,共1页国显明 
随着新课改的深入发展,高中政治面临着更高的教学要求和目标,构建高中政治生活化课堂已经成为广大教育 者重点研究的课题之一。鉴于此,政治教师必须要从学生的实际生活入手,加强课堂教学与实际生活的密切联系,不断引 入生活元素和实际案...
关键词：高中政治 生活化课堂 教学策略 
构建高中政治生活化课堂教学策略研究
《明日》2019年第39期0030-0031,共2页唐思亮 
高中政治学科作为文科的重点学科,具有知识概念抽象化以及知识体系复杂严密的特征,对于学习节奏紧张的 高中生而言,学习理解难度较大。随着新课改在高中教学中的不断深入,高中政治课堂教学模式也发生了相应的转变和调 整,特别是生活化...
关键词：高中政治 生活化教学 存在问题 构建策略 
怎么有效提升特殊教育学校生活语文教学效果
《明日》2019年第30期0392-0392,共1页崔旭琴 
伴随着我国教育制度的不断改革,特殊化教育教学也不断地发展,为了使学生得到一个较好好的学习环境,根 据他们的学习情景制造气氛,对他们进行生活化教育。同时也结合了学生的现实情况,不断地激发学生学习的兴趣,推动 了学生对学习知识的...
关键词：特殊教育学校 语文教学 生活化课堂 情境创设实践 
小学数学教学中构建生活化课堂的方法之我见
《明日》2019年第15期0253-0253,共1页李邦林 
对于学生而言,数学知识极度理性。在学习的过程中,需要调动全部思维构建数学模型。这样的学习过程,对 于高中学生而言都存在困难,更何况是缺乏理性思维能力,缺乏模型建构能力的小学生。他们在数学学习活动中遇到了阻 碍更多。那么,如何...
关键词：小学 数学教学 生活化 课堂 方法 
让美术走进生活 ——探索小学美术生活化课堂被引量：1
《明日》2019年第9期0399-0399,共1页周珊 
生活是艺术创作的源泉,文章以人美版小学美术教学为例,从生活化情境创设——生活化美术素材积累——引 导鼓励学生观察生活表现生活等方面探索小学美术课堂中生活化教学策略的渗透与应用。将"美的本身"还原为"生活的本 身"。
关键词：小学美术 生活化 教学策略 
构建初中生物生活化课堂之我见
《明日》2019年第5期0205-0205,共1页王静 
一直以来,应试教育的陈旧观念,根深蒂固地存在于教育界的各个方面中,束缚着广大一线教育者的教育教学 形式,导致学生的学习热情不高,无法激起学生内心深处强烈的学习兴趣,课堂教学效率始终无法得到提升。面对这些日 益严重的课堂问题,...
关键词：构建 初中生物 生活化 课堂 
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